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1、 湛江市总人口725万人,面积约12500平方千米.那人口密度约为每平方千米()
A.172人B.425人C.580人D.380人
2、 2007年世界气象日的主题是“极地气象:认识全球影响”,考察研究极地对于人类认识全球气候变化具有重大意义.据此回答问题:
以下描述与南极大陆无关联的是
A.“冰雪高原”B.“热带大陆”C.“白色沙漠”D.“风库”
3、 地理工作者在喜马拉雅山脉的岩层中发现有鱼、海螺等海洋生物化石;很久很久以前,台湾岛和大陆是相连的。其原因是()
A、火山爆发和海啸
B、地壳变动和海陆升降
C、登山运动员携带的物品和人们的填海造陆
D、气候变化和冰川消融
4、 地球上某一点位于高纬度,则()
A.可能位于温带,也可能位于寒带B.肯定位于寒带
C.肯定位于温带D.可能位于温带,也可能位于热带
5、 赤道以南的纬线称南纬,用字母什么表示?()
A、NB、SC、WD、E
6、 亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国(苏联)历史上的重要人物。下列对他们的评价正确的是
A.三次改革都推动了国家的进步
B.亚历山大二世的改革,促进了俄国资本主义的发展
C.列宁的改革,形成了世界上第一个社会主义国家
D.戈尔巴乔夫的改革,加强了共产党对国家的领导
乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课冲刺基地 7、 梅州历史悠久,文化遗存丰富。2012年3月,五华狮雄山长乐台被考古专家确定为秦汉时期的城址。秦朝时梅州地域属于
A.陇西郡 B.南海郡 C.桂林郡 D.辽东郡
8、 史书记载:周平王去世时,丧葬费筹积不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年
A.周天子经济上依附于强大诸侯 B.周天子已不能对各诸侯国发号施令
C.诸侯成为霸主,开始左右周天子 D.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
9、 有专家说:“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权 和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计,部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自
A.《南京条约》及其附件 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
10、 【中国,崛起之路】
中国崛起之路,曲折而又艰辛,历史上的经验,值得借鉴。
材料一:历史上,中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪。……当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术——主要是丝绸、纸张、陶瓷……,7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起,而且巩固了中国在南方的力量,并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到了隔海相望的日本。中国不仅高度开放而且迎来了一个贸易和工业不断增长的时代。……1368年,明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色,中国强大的力量仍给这一地区留下了很深印象。 ——王赓武《中国迎来第四次崛起》
材料二:郑和船队所到之处,以礼待人,尊重当地风俗;公平贸易,并将海外的先进文化与科技带回国内,因而为中国赢得了信誉和朋友。
(1)据材料一、二,概括指出中国古代三次崛起体现出的共同特征。(至少回答两个方面)
材料三:清乾隆帝致英国国王乔治三世信中的几句话:“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
(2)根据材料三,想一想清朝采用了什么哪种对外贸易政策?采取此政策造成了什么严重危害?(至少回答两个方面)
(3)你认为如何才能实现中国的第四次崛起?
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艺考生文化课成绩怎么提升
身处其中的人越多,难度就越大。虽然艺考的难度加大,但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因,纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些,部分有所扩招,但是相较于报名人数的大幅增加,小小的扩招也只是杯水车薪,不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多,人才也多。每一个人,都希望通过自身努力,考入理想的大学,不辜负自己的决定。这种良性的竞争,提高了考生总体的素质,自是一大优点,对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说,你在努力,他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后,站在同一个舞台上参加选拔时,还是择优录取,名额有限。
首先,我们有信心;信心是做好一件事的前提,美术高考培训也是如此,选择美术高考的考生,在进行美术高考培训时,我们要对自己有信心。只要有信心,并且选择了有实力的画室,即便基础薄弱的考生,也没有必要担心,通过数月的系统培训,绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。
提升美术高考培训效果,考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的,相对,美术当中涉及到很多文化课知识的运用,而且美术高考最终的录取结果,也与考生文化课分数紧密相联,要想提升美术高考培训效果,我们就需要同时抓文化课,文化课与专业课同时进步,才能提升美术高考的培训效果。
当然,要想提升美术高考培训效果,还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力,以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措,甚至备受打击,否认自己的能力,但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事,说明我们还有进步的空间,只要我们解决了问题,以后再遇到同类的问题时,我们就可以迅速解决,这也是提升美术高考培训效果的方法之一。
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