广安艺体生培训文化课-艺体生文化课集训机构 艺体生文化课集训机构推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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1、 读“我国部分地区”图,回答下列问题。
(1)根据图I和图Ⅱ分析,大兴安岭——太行山脉以东地区冬季气候特征是。
(2)北方地区平原面积分布较广,其春小麦主要分布在。
(3)北方地区水资源极为紧缺,为此正在实施工程。同时,由于京津唐工业基地的城市、工业相对集中,工业排放严重,植被覆盖率低,燃煤和汽车尾气排放超标,西北面紧邻内蒙古高原,尤其是在2012年至2013年冬春季,冷空气活动又较弱,空气中的颗粒物不容易扩散,PM2.5指数不断攀升,此地区陷于十面“霾”伏的境地,导致成的重灾区(如图Ⅲ)。
(4)黄土高原生态环境十分脆弱,其水土保持工作的生物措施是,工程措施是。
2、 某中学地理夏令营到野外考察,考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营。读图,回答问题。
下面A、B.两点之间温差大约是
A.0.6℃B.6℃C.2℃D.12℃
3、 如果一个人站在南极点上,那么他的前后左右均是
A.东B.南C.西D.北
4、 天津地区四季更替明显,与此相关的是()
A.地球的大小B.东西半球的划分
C.地球的运动D.全球气候变暖
5、 关于省级区域的叙述,正确的有()
①“地下万里长城”——坎儿井是新疆地区的著名水利工程
②北京地区今后发展方是大力发展高新技术产业
③台湾地区的经济以初级产品出口为主
④澳门地区经济发展的重量支柱产业是博彩旅游业
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
6、 .2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!阅读材料,回答问题。(13分)
材料一
自1840年以来,中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……
(1)中国近代史上哪一事件首先实践了“西方新型工业的梦想”?简述其产生的积极意义?(4分)
(2)为了实现“有西方的民主制度”的梦想,近代中国的仁人志士进行了不懈努力。什么事件最终结束了中国两千多年的封建帝制?(1分)
材料二
图1 毛泽东等在天安门城楼 图2 邓小平和陈云在十一届三中全会上
(3)图1标志着中国人民什么梦想的实现?为了追求新的梦想,图2中的会议作出了怎样的战略决策?(3分)
材料三
梦想连接道路,道路决定命运。没有正确的道路,就无法汇聚各方的力量,再美好的梦想也无法实现。实现“中国梦”需要坚持正确的道路。
——《深圳特区报》
(4)进入新时代,为了实现“中华民族近代以来最伟大的梦想”,我国社会主义现代化建设不能再走封闭僵化的老路,也不能走改旗易帜的邪路,而应该走什么道路?(2分)
(5)结合以上材料,中华民族复兴之梦的探索历程给你怎样的启示?(3分)
广安艺体生培训文化课-艺体生文化课集训机构 7、 领导埃及独立运动,实现埃及独立,将苏伊士运河收归国有的杰出领导人是
A.尼赫鲁 B.纳赛尔 C.卡斯特罗 D.阿拉法特
8、 我国成功举办了第29届北京奥运会,时间是在
A.1996年 B.2000年 C.2004年 D.2008年
9、 长征中,红军三大主力胜利会师的地点是
A.遵义 B. 吴起镇 C.井冈山 D.甘肃
10、 1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义,起义军称“义和团”。
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
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4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
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