攀枝花艺考生文化课培训班-艺考生文化课集训 艺考生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我和我的朋友都是在新学高考补习过的哟，现在我们都考上各自喜欢的大学啦，回想起来，那段时间很苦但是很充实，老师们对我们太负责了，像家人一样关心我们，陪我们走过了那段难忘的时光。
艺考生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 今年端午节莆田出现暴雨天气，其对应的天气符号是()
2、 我国水资源的空间分布特点是（ ）
A．南多北少B．西多东少C．夏多冬少D．东北多，西南少
3、 金砖国家中分别被称为“世界工厂”和“世界办公室”的是（）
A.俄罗斯、中国B.南非、巴西
C.中国、印度D.巴西、俄罗斯
4、 造成“一山有四季，十里不同天”现象的主要原因是（）
A、太阳辐射B、地形地势 C、气流运动D、洋流因素
5、 亚洲和欧洲流经国家最多的国际性河流分别是()
A．湄公河和多瑙河
B．长江和多瑙河
C．湄公河和莱茵河
D．恒河和伏尔加河
6、 请你阅读下列材料，根据要求完成问题
材料一 1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会。这次会议是建国以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
材料二 如下列
阅读分析后，请你完成下列问题：
（1）根据材料一，请简要回答十一届三中全会的主要内容。
（2）材料二是哪位伟人？他有众多名言，清任意写出他其中的一句名言。
（3）自主天地A：请你用最简洁的语言评价这位伟人在改革开放和社会主义现代化建设新时期的丰功伟绩。
（4）自主天地B：改革开放近30年来，中国在政治、经济、文化、教育、科技、法治建设等各个领域都取得了辉煌的成就。请你结合所学所知，至少列出社会主义现代化建设新时期的6项成就。
攀枝花艺考生文化课培训班-艺考生文化课集训 7、 .小华在“百度”搜索引擎中输入：“英国首相”、“带领英国人民取得第二次世界大战胜利”、“铁幕演说”等文字，他查找的人物应该是：
8、 在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品，零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山仍然保留在政府手中．由此可见当时苏俄实行的是（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．自由放任政策
9、 红军在长征途中，采取最有历史意义的举措
A．召开了八七会 B．实行了三湾改编
C．召开了遵义会议 D．开展土地革命
10、 说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法”，这些关键词与哪一历史事件有关？（ ）
A．分封制 B．商鞍变法 C．郡县制 D．北魏孝文帝改革
攀枝花艺考生文化课培训班-艺考生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺考生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
