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要去考查一家补习学校是否专业，可以从教学环境和师资以及生活环境来考查，然而纵观成都所有的机构，在我看完一圈后，新学高考这个学校符合所有的标准，可以作为选择之列。
艺考生文化课补习班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读印度图回答下列问题：
（1）写出下面代号所代表的地理事物名称：
首都①：_____________
河流⑤：_____________
地形区⑥：_____________
邻国⑦：_____________
（2）印度软件外包产业的发源地是_____________。（填数字）
（3）写出下面字母Ａ、Ｂ代表的粮食作物名称：Ａ：_____________Ｂ：_____________
（4）印度东北部的_____________是世界降水最多的地方，主要是受_____________因素的影响。
(5)由于西南季风的不稳定导致了印度_____________灾害频繁。
2、 明明在泰安市街头看见一辆汽车，车牌号码如图所示，这辆车来自我国的哪个省级行政
区？()
A.湖北省B.四川省C.山西省D.福建省
3、 图5为“某地天气系统和地质构造描述”。读图完成问题。
关于乙地天气的叙述，正确的是
A.受冷锋影响，气温将降低
B.受暖锋影响，气温将升高
C.受冷锋影响，气压将降低
D.受暖锋影响，气压将升高
4、 “我们亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》的歌曲，我们的脑海中会涌现出亚洲山河的壮丽画卷。下列有关亚洲景观的描述，正确的是()
A．青藏高原是世界上最高的高原B．喜马拉雅山是世界上最长的山脉
C．长江是世界第一长河D．贝加尔湖是世界上面积最大的淡水湖
5、 一年之中，我们当地白昼时间最长的季节是（）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
6、 60多年前，新中国成立。内忧外患之下，首要任务就是巩固新生政权。以下重大事件与该任务直接相关的是（ ）
①抗美援朝 ②一五计划 ③土地改革 ④ 和平解放西藏
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
资阳艺体生文化课培训-艺考生文化课补习班 7、 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。我国境内已知最早的人类是
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
8、 2010年南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一年
A．非洲独立运动在北非展开 B．被称为“非洲独立年”
C．非洲国家摆脱贫困实现了富强 D．非洲殖民体系彻底崩溃
9、 敢于直言，向唐太宗进谏二百多次，被唐太宗比作自己的一面镜子的大臣是（ ）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、狄仁杰 D、魏征
10、 翻开《谢觉哉日记》，19年6月29日有这样一行字:“午后六时叔衡往上海，借行者润之，赴全国○○○○○之招”。这五个圆圈．谢觉哉后来解释说是“共产主义者”，当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。其中“大事”是指（ ）
A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．重庆谈判
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
