德阳艺术生冲刺文化课-艺体生文化课辅导机构 艺体生文化课辅导机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考学校在市区里面，交通也很方便，之前来试听的时候还是老师开车来接的我们，看了教室和寝室的环境，非常高大上，孩子也喜欢那儿的老师，听了试听课后果断就给他报了名。
对于艺体生文化课辅导机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 中国陆地面积在世界的排名()
A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位
2、 夏至日的日期为左右，太阳直射在，北半球昼夜长短状况为。
3、 下列词语反映天气现象的是
A．四季如春B．大风降温C．终年炎热D．冬暖夏凉
4、 读图，判断47～51题．
47．下面甲、乙、丙山脉都属于我国地势的第二、三级阶梯的界线．___________（判断对错）
48．乙山脉西侧的省份是山西省，简称是晋，地形区是黄土高原，水土流失严重．___________（判断对错）
49．丙山脉是秦岭，是季风区与非季风区的界线．___________（判断对错）
50．下面①是龙羊峡水电站．在该处建水电站的原因是河流落差大，水流湍急，水能资源丰富．___________（判断对错）
51．下面有我国面积最大的湖泊﹣青海湖，属外流湖．___________（判断对错）
5、 读图，回答下列问题。
（1）珠江三角洲位于省东南部，珠江下游，
（2）海域A：、河流，B；
铁路：C为铁路、D为铁路。
（3）填出下面序号的名称：
①（城市）；
经济特区：②④；
特别行政区：③⑤。
6、 2012年6月16日，在海阳亚沙会开幕式上，沙特阿拉伯旗手高举的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国的国教是
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
德阳艺术生冲刺文化课-艺体生文化课辅导机构 7、 中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其体例则开纪传体史书的先河。这部著作是
A．《汉书》 B．《史记》 C．通典》 D．《资治通鉴》
8、 我国基础教育事业进入“依法治教”新阶段的标志是
A.“863”计划的实施 B.“科教兴国”战略的确立
C.《中华人民共和国义务教育法》的颁布 D.“百家齐放，百家争鸣”方针的提出
9、
“文明的交流与发展既有血与火的暴力冲突，又有田园牧歌式的和平交流”
请回答：
(1)从这句话中，我们可以看出古代文明产生的两种类型是什么？
(2)你能各举出例子吗
(3)你认为哪种方式对文明的发展有利？
10、 握手起源于原始社会，在现代社会握手已成为社交场合中一种常见礼节，政治舞台上“巨人”的握手，会引起社会的震动。
阅读材料，回答问题。
材料一：1924—1927年间，轰轰烈烈的国民大革命浪潮席卷全国。这一切都始于1924年第一次国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手。第一次国共合作虽然易破裂告终，但它展示出了革命政党联合起来产生的巨大力量，十年之后，国共两党终于又一次握手。
------摘自《第一次握手》
材料二：两岸终于完成历史上首次台北会谈，并通过签署协议使两岸同胞翘首以盼近30年的“三通”梦想成为现实，从而使两岸关系发展迈出历史性一步。
材料三：尼克松在回顾1972年访华时说:我走下弦梯，我决定首先伸出我的手，当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。
材料四：1993年9月13日，巴勒斯坦领导人阿拉法特（右）在美国白宫与以色列总理拉宾在签定和平协议后握手致意。
请回答：
（1）国共前两次握手的目的是什么？两次握手分别起到什么巨大的作用？
（2）今天的再度握手对推动两岸关系的发展有何积极的意义？海峡两岸未来发展的趋势是什么？
（3）促进尼克松与周恩来这次握手的主要原因是什么？尼克松这次历史性的握手“一个时代结束了，另一个时代开始了”如何理解这句话？
（4）二战结束以来，中东地区始终动荡不安，虽出现过和平的曙光，但和平进程依然曲折反复，国际社会对中东问题都比较关注。而中东问题的产生除历史、民族、宗教、资源等内部原因外，你可知道还有什么外部原因？中东问题的关键是什么？
德阳艺术生冲刺文化课-艺体生文化课辅导机构 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
