宜宾艺体生文化课培训机构-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考学校是真的牛哈,看了成都那么多补习学校,没有一家学校有他们管的严。他们实行的正儿八经的全封闭式化管理。我们去参观了几次,别人保安相当负责,没有他们校区老师的邀请,就是不让你进去。
艺术生文化课冲刺最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读我国“四大区域描述”和某两地“气温曲线和降水柱状图”,完成下列问题:(1)A区域突出的自然特征是,其形成的主要原因是、.(2)C、D两区域以(山脉)、(河流)为分界线.确定此界线的主导因素是.(3)B区域的农业生产类型是.(4)图乙、丙是图甲中C、D气温曲线与降水柱状图.属于D地区的是.根据图丙的气温曲线和降水柱状图,描述其气候特点是.(5)我国是一个自然灾害频发的国家,其中A、B、C、D、四个区域中,受洪涝灾害影响最严重的地区是
(填字母).(6)E是我国广东省,目前广东省和香港形成新的合作模式,请将图丁补充完整.
2、 读南美洲地形图,回答7~9题
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7、下面的哪个字母表示世界上最长的山脉……()
A、AB、B
C、CD、D
8、河流C的流向是………………………………()
A、自西向东B、自东向西
C、自南向北D、自北向南
9、字母A所在地的气候类型是…………………()
A、热带雨林气候B、热带草原气候
C、热带沙漠气候D、热带季风气候
3、 在地球仪上,连接南北两极的半圆形弧线叫_________,也称_________.它指示________方向。
4、 读地球上的昼与夜描述,完成下列要求。
(1)在下面标示“地球自转方向”的弧线上添加箭头,以表示地球的自转方向。
(2)图示时刻,北京是_________(白天、黑夜),北京的昼夜更替是由地球的________运动所产生的地理现象。
(3)图示日期,北京的昼长(大/小)夜长,北半球获得的太阳光热比南半球(多、少)。
(4)在地球五带中,甲位于带,丁位于带。
(5)乙、丙两区域中,面积较大的是________。
5、 关于我国的地形特点的说法,正确的是
A.地形多种多样,山区面积广大B.东高西低,呈阶梯状分布
C.多山地高原,四周低、中间高D.西高东低,山脉呈网状分布
6、 阅读下列材料:
材料一 材料二
南宋《耕织图》元代摹本(局部)
请回答:
(1)阅读材料一,说出下面的人们在从事何种农作物的劳动?这种景象主要出现在我国的哪些地区?
(2)阅读材料二,说明宋朝时我国南北地区的经济发生了什么变化?
(3)材料一与材料二之间有联系吗?请简要说明。
宜宾艺体生文化课培训机构-艺术生文化课冲刺 7、 如今,上海浦东已成为一座外向型、多功能、现代化的新城区,提出开发开放浦东的领导人是( )
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
8、 我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是
A.毛泽东 B.邓小平 c.江泽民 D.胡锦涛
9、 美国的“硅谷”以研发电脑芯片而得名,二战后至今,每天都有许多科技发明在这里产生,“硅谷”的国民生产总值已达到2400多亿美元,这表明二战后美国非常重视
A.改善人们生活 B.发展跨国公司 C.发展高科技工业 D.降低生产成本
10、 新中国成立以来,我国下列科技成就取得的先后顺序是( )
①第一颗人造地球卫星发射成功 ②神舟系列无人飞船发射成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④“神舟”五号载人飞船发射成功
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①
宜宾艺体生文化课培训机构-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!