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1、 读图,有关肯尼亚的叙述,正确的是()
A.气候寒冷,发展农业的热量条件不足
B.深居内陆,海运不发达
C.人口增长率低,劳动力资源不足
D.热带动植物资源丰富
2、 对于天气预报和制作过程正确的是()
A.观测—接收数据—处理资料、制图—分析判断—做出预报
B.观测—接收数据—分析判断—做出预报
C.观测—处理资料—分析判断—做出预报
D.观测—接收数据—分析判断—处理资料、制图—做出预报
3、 阅读下列地图,完成下列问题:
⑴如果暖湿气流来自西南方向,那么B、E、F三点中降水最多的是__________。
⑵下面陡崖的相对高度可能是
A40米B110米C160米D180米
⑶在下面沿直线DE绘制地形剖面图。
4、 西双版纳一些旅游景点由于游人数量剧增,给景点的环境保护带来很大的压力,从发展的角度出发,下列措施中,比较切实可行的是
A.大力宣传和提倡文明参观 B.轮流开放旅游景点,关闭部分部旅游景点
C.大幅度提高景点旅游价格 D.加强旅游景点维护和投入
5、 2008年夏季奥运会在北京举行,这充分说明北京是一个
A.政治中心B.国际交往中心C.经济中心D.文化中心
6、 阅读下列材料:
材料一
第一届世博会于1851年在英国伦敦举办,在展会期间,最受参观者瞩目的是如下新产品:
图一 图二 图三
材料二 如图四,自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部文献《独立宣言》。
图四
材料三 经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。500多年前的这一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态,1992年为纪念发现美洲大陆500周年。
结合所学知识回答问题
(1)写出材料一1851年的世博会英国有可能展出的先进工业展品
(2)材料二中“自由女神像”左手执的《独立宣言》对美国有什么意义?
(3)材料三中谈到“纪念发现美洲大陆500周年”是谁发现了关注大陆?
(4)说说你对上海世博会的认识。
巴中艺体生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺机构 7、 解读材料,回答问题。
材料一 1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次次伟大的历史转折。
——《在历史的关节点上》
(1)请结合所给材料将下列表格补充完整。
重大关头 | 重要历史事件 | 伟大历史作用 |
日出东方 | | 中国革命的面目焕然一新了。 |
星火燎原 | | 中国共产党领导人民进行农村包围城市、武装夺取政权道路的开始。 |
力挽狂澜 | 遵义会议 | |
灯塔指引 | | 确立毛泽东思想为党的指导思想,为争取抗日战争的最后胜利和实现中国光明的前途准备了条件。 |
开国大典 | 中华人民共和国成立 | |
材料二 从新中国成立到中华民族走上伟大复兴的今天,我们国家又奋斗了60年。在这60年间,建设与改革的历程同样光辉而艰辛。社会主义制度建立、改革开放全面推进、科技飞速发展、统一大业向前迈了一大步、外交事业进入崭新时期……不朽的业绩,定格在一个又一个历史的关节点上。
(2)建国以来我国在各方面取得成就的国内外有利因素有哪些?
8、 、秦的暴政包括:
A、奖励耕织和作战 B、发展农业和减轻刑罚
C、沉重的徭役、赋税和残暴的刑罚 D、新修水利和提倡节俭
9、 工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程。工业革命开始于下列哪个图示的发明
10、 1953年4月3日,中共中央农村工作部召开第一次全国农村工作会议,部长邓子恢在会上( )
A、号召在全国农村开展大跃进运动 B、批评了当时合作化运动中发生的急躁冒进偏向
C、肯定了一五计划的重大成就 D、肯定了广东在经济特区建设中取得的巨大成就
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、讲究复习策略。在第一轮复习中,要注意构建完整的知识网络,不要盲目地做题,不要急于攻难度大的“综合题、探究题”,复习要以中档题为主,选题要典型,要深刻理解概念,抓住问题的本质,抓住知识间的相互联系。高考题大多数都很常规,只不过问题的情景、设问的角度改变了一下,因此,建议考生在首轮复习中,不要盲目地自己找题,而应在老师的指导下,精做题。
数学是应用性很强的学科,学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的,但离开解题来学习数学同样也是错误的的,其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。
要精选做题,做到少而精。只有解决高质量的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果,然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力,这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题,以了解高考题的形式、难度。
要分析题目。解答任何一个数学题目之前,都要先进行分析。相对于比较难的题目,分析更显得尤为重要,我们知道,解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁,也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上,化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如,许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了,而选择怎样的三角公式也是成败的关键。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!