内江艺术生辅导文化课-艺体生文化课辅导学校 艺体生文化课辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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对于艺体生文化课辅导学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 位于马来半岛和苏门答腊岛之间的海峡是：（）
A.马六甲海峡B.白令海峡C.土耳其海峡D.朝鲜海峡
2、 天气对人类带来说太重要了，如果能够预知近期的天气，就可以（）
①及早做好各种准备
②充分利用看到的天气
③避免和预防不利天气的危害
A．①②B．②③C．①③D．①②③
3、 读下列及福厦铁路时刻表（部分），回答下列问题。（8分）
（1）连接福厦高铁两个最重要城市是和。
（2）如果小明的爸爸想要从厦门在9:30前到达福州开会，他应该选择的车次是；小明暑假要去参观世博会，可以乘车次，中途需要小时分。
（3）福厦铁路将与在建的温福铁路和即将建设的厦深铁路相衔接，把我国东部沿海重要的经济发达地区、、以及约10个沿海开放城市和众多沿海港口紧密地联系在一起，对促进东南沿海经济发展具有重要意义。
4、 读“撒哈拉以南的非洲略图”，完成下列问题：
（1）填出下面数码所代表的地理事物的名称：
①_________洋；②_________洋；③_________湾；
④_________岛；⑤_________河；⑥_________湖；
⑦_________（国家）；⑧_________（国家）。
（2）本区是黑种人的故乡，曾建立过一些文明国家，创造了绚丽多彩的文化，但15世纪起，遭受到残酷的殖民统治，请简述殖民主义者的统治过程：_______________。
5、 某地的东面是东半球，西面是西半球，南面是南半球，北面是北半球，该地的经纬度是（）
A、西经20°，纬度是0°
B、东经160°，西经0°
C、经度0°，纬度0°
D、东经180°，纬度0°
6、 某校九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后,展开探索性学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列因素,你认为最主要的是( )
A.英法操纵国联,武装干涉苏联 B.德、意、日法西斯结盟,四处侵略
C.美国爆发经济危机,涉及全世界 D.中东地区冲突频繁,威胁石油安全
内江艺术生辅导文化课-艺体生文化课辅导学校 7、 人称“房谋杜断”的现象出现在 ( )
A．唐高祖时 B．唐太宗时 C．武则天时 D．唐玄宗时
8、 宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句：“小市雨余寻酒去，野桥日落策驴归”、“城边小市聚．烟水淡秋容”。这反映宋代的“市”没有突破时间、空间。
9、 第一次世界大战后，签订《九国公约》的会议是
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．维也纳会议 D．国际联盟大会
10、 孙中山领导辛亥革命的指导思想是
A.民族 B.民权 C.民生 D.前三项
内江艺术生辅导文化课-艺体生文化课辅导学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
