乐山艺考生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课培训 艺体生文化课培训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
为了娃儿考个好大学，我们这些当家长的真的是夜不能寐，就想着怎么才能让他把成绩提起来。经过我家亲戚的介绍，说成华区这边的新学高考很不错，我们就过来了，亲戚家的孩子去年就是在这里补习的，今年上了本科，我们现在也过来报名了。
对于艺体生文化课培训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课培训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 某村在调整土地承包使用权时，几位村民为取得约0．5公顷的基本农田使用权分别向村委会提交了自己的承包使用方案，你认为土地应承包给谁
A．挖鱼塘养虾，每年向村里缴纳7000元
B．建果园，每年向村里缴纳6000元
C．建窑场，生产砖瓦，每年向村里缴纳9000元
D．生产优质水稻和油菜，每年向村里缴纳5000元
2、 在海边观察远处驶来的轮船，会出现下面①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（）
A、地球自西向东自转B、地球是个球体C、地球绕太阳公转D、海平面上升
3、 下列说法正确的是()
A、黑龙江北部降水少属于干旱地区
B、塔里木盆地气温较高属于热带
C、海南省属于热带
D、珠江三角洲属于热带
4、 读图“台湾岛主要农产品分布描述”，完成11﹣12题．
11．森林主要分布在（ ）
A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地
12．台湾最著名的树种是（ ）
A．樟树B．胡杨林C．桉树D．金合欢
5、 气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态，时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上，以冷、暖、干、湿这些特征来衡量．我国气候的主要特征是（ ）
A．气候复杂多样、大陆性气候显著
B．气候类型简单、季风气候显著
C．气候类型简单、大陆性气候显著
D．气候复杂多样、季风气候显著
6、 南宋时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是（ ）。
A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．广州十三行
乐山艺考生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课培训 7、 下列历史事件中，为公元6世纪的全国统一准备了条件的是( )
A．商鞅变法 B．元朝实行行省制度
C．秦始皇推行郡县制 D．北魏孝文帝改革
8、 石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维 （ ）
A. 赢得布匿之战 B. 推行种姓制度
C. 打败波斯帝国 D. 建立罗马帝国
9、 在江西省洋下村的一堵旧墙上还保留1949年人民解放军的宣传标语，你认为下列哪一选项是标语的内容 A、停止内战，一致对外 B、打倒蒋介石，解放全中国 C、人有多大胆，地有多大产 D、把社会主义革命进行到底
10、 有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”下列对于“1921年，中国终于迎来了曙光”所指历史事件，表述正确的是（ ）
A．它是党的历史上生死攸关的转折点 B．它是中国新民主主义革命的开端
C．它使中国革命转危为安 D．从此中国革命的面貌就焕然一新了
乐山艺考生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
