巴中艺考生文化课集训中心-艺术生辅导文化课 艺术生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
真巧了，新学高考这个学校，我家小孩今年刚刚从那里毕业的，文科生嘛，数学差的很，主要是补习数学，高考就单说数学这一门考了123，没有辜负我们的期望，成绩提起来了，走了个满意的学校。
艺术生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2010年4月14日，我国青海玉树县发生了里氏7．1级地震．当地85％的民房倒塌，伤员众多。读图回答下题。
下列天气中，有利于抗震救灾的是
ABCD
2、 现有10万吨磷矿石和20吨柑橘分别从宜昌运往郑州和武汉，最合理的交通运输方式依次是（）
A.公路、铁路B.铁路、公路C.水路、铁路D.航空、水路
3、 2012年3月28﹣29日，中国、俄罗斯、印度、巴西和南非“金砖五国”领导人第四次会晤在印度新德里举行．读图完成57﹣59题．
57．“金砖五国”中面积最大且地跨亚欧两洲的国家是()
A．印度B．中国C．南非D．俄罗斯
58．此时南非正值()
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
59．拥有世界上面积最大的热带雨区，有令人陶醉的桑巴舞和足球，这个国家是()
A．巴西B．南非C．印度D．俄罗斯
4、 下列事例不能作为地球是球形证据的是（ ）
A．麦哲伦环球航行
B．地球卫星照片
C．日食、月食现象
D．日月星辰东升西落
5、 北京城的城市中心被称为（）
A．皇城B．紫禁城C．蓟城D．中心城
6、 右图是南通大生第三纺织公司的股权凭证。作为实物史料，它可以直接用于研究
A.工商业社会主义改造
B.国有企业股份制改革
C.手工业的所有制变革
D.对外开放城市的设立
巴中艺考生文化课集训中心-艺术生辅导文化课 7、 作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下描写：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是( )
A．土地改革使农民成为土地的主人 B．农业社会主义改造调动了农民的生产积极性
C．“大跃进”运动使粮食产量极大提高 D．党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产
8、 下列所反映的历史事件是
A．秦筑长城 B．张骞通西域 C．丝绸之路 D．佛教东来
9、 阅读下列材料：
材料一 乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二 为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
材料三 忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革。……推行重农政策，……取得显著成效。
——北师大版教材
请回答：
（1）材料一中“商君”是谁？依据材料并结合所学知识指出此次改革的性质。
（2）据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用？
（3）据材料三并结合所学知识，举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现。
（4）综合上述改革，从中你能得到什么认识？
10、 戌戊变法和辛亥革命的共同点是（ ）
A．都要求在中国发展资本主义 B．都使民主共和的观念深入人心
C．都主张推翻清王朝的封建统治 D．都颁布过资产阶级性质的宪法
巴中艺考生文化课集训中心-艺术生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺术生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
