宜宾艺术生集训文化课-艺体生文化课冲刺辅导机构

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　　1、 世界四大洋中，没有我国河流注入的是（　　）

　　　A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋

　　2、 北回归线穿过的我国省级行政区自西向东依次是（）

　　A.云、粤、闽、台、

　　B.台、琼、桂、云

　　C.云、桂、粤、台

　　D.闽、粤、贵、藏

　　3、 “南北对话”是指()

　　　　A、南半球和北半球之间的政治、经济商谈

　　　　B、南方国家和北方国家之间政治、经济商谈

　　　　C、发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈

　　　　D、发达国家与发达国家之间的政治、经济商谈

　　4、 聚居在高脚屋的居民是（）

　　A．沙特阿拉伯的贝都因人

　　B．东西伯利亚的亚库特人

　　C．印度尼西亚的达雅克人

　　D．恒河三角洲的孟加拉人

　　5、 读下列，回答问题。

　　（1）俄罗斯地跨欧亚两大洲，位于其境内的两大洲的分界线是________山脉、________河。

　　（2）甲下面①、②、③三条河流的流向是________，由此可以推断出该区域的地势特点是

　　________________________________。

　　（3）俄罗斯大部分地区属于________________气候。

　　（4）俄罗斯主要的农业区是位于东欧平原的________流域和________流域。

　　（5）从乙图可以看出俄罗斯货物周转量居第一位的运输方式是________；俄罗斯向欧盟供应天然气，主要采用的运输方式是________运输。俄罗斯客运最主要的两种运输方式是铁路运输和________运输。

　　6、 1990年，非洲长达500年屈辱历史终于结束。与之相关的事件是（   ）

　　A．纳米比亚独立                       B．埃及的独立

　　C．津巴布韦的独立                     D．多哥独立

　　7、 “解放战争的形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略反攻，国民党军队则由战略进攻转入战略防御。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是

　　A．重庆谈判的开始                           B．《双十协定》的签订

　　C．刘邓大军挺进大别山                      D．国民党进攻中原解放区

　　8、 1840年以来，伴随西方资本主义的侵略，东西方文化发生了激烈的碰撞与交流，近现代中国社会也随之发生了巨大变化。

　　材料一：

　　请回答：

　　（1）材料一服饰的流行与中国近代史上哪一历史伟人有关？今年是他领导的资产阶级民主革命多少周年纪念？这场革命对人们的思想观念产生的最重大影响是什么？

　　（2）材料二中，这位服装大师把“颜色带到了中国”并流行起来，主要得益于中国采取了什么国策？“服装颜色在中国流行”给中国妇女的生活带来了怎样的影响？

　　（3）由于中西方文化的碰撞交融，近现代中国人的社会生活发生了哪些变化？

　　9、 中国近代史上，国共两党之间的分分合合，对中国历史进程产生了重大影响。结合所学知识，回答问题。

　　   （1）黄埔军校的创建是国共第一次合作的结晶，哪位中共领导人在该校担任过政治

　　   部主任这一重要职务？（1分）

　　   （2）第一次国共合作破裂后，中共发动的哪次武装起义，标志中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始？（2分）

　　（3）哪一事件的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成？（2分）

　　   （4）抗战胜利后，为争取和平避免内战，毛泽东不顾个人安危，亲临重庆参加国共两党谈判，最后签署了哪一重要文件？（2分）

　　   （5）从国共两党分合的史实中，你得到什么启示？（2分）

　　10、 下列中国古代历史发展分期，按先后顺序排列正确的是

　　①秦汉时期      ②春秋战国时期     ③夏商西周时期        ④三国两晋南北朝时期 

　　A.③①②④          B.③①④②          C.③②④①         D.③②①④

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　　艺术生文化课成绩不好原因

　　第一，艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈，学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中，在专业课程考试后开始学习文化课程。因此，文化课复习时间短，任务重。

　　第二，艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。

　　1，由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间，缺乏良好的学习习惯，存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。

　　2，长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫，经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑，对学习文化课缺乏兴趣，影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学，他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗？临近高考，有没有机会从名校得到名师的“秘籍”，甚至有机会面对面地创造奇迹？对于补习生，上次高考不及格，但现在从零开始，但是方法有问题吗？信心不足，缺乏经验，现场表现不佳？显然在网上，但是没有希望录取，原来高分在你面前的人很多。即使得分相同，皮尤的帮助也会大不相同。

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