西昌艺考生文化课培训中心-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前我就是学习方法不正确，天天埋头刷题。后面新学高考班主任徐老师给我说题海战术不适合所有的考生，练习题肯定要做，这是检测考生掌握知识点的方式。但这种方法不是我唯一选择。可以我按照徐老师的建议认真跟着科任老师的进度走，并且 有不懂的题尽量注重解题的思路，掌握了做题技巧之后，我果然能够举一反三了。
对于艺体生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列地点既在北半球，又在东半球的是：（）
A、60ºw、60ºN
B、170ºE、60ºN
C、20ºE、20ºS
D、20ºE、20ºN
2、 南方地区地跨我国地势的（ ）
A．第三级阶梯B．第一、二级阶梯C．第二、三级阶梯D．第二级阶梯
3、 宝鸡的主要少数民族是（）
A、满族B、苗族C、回族D、壮族
4、 读我国地形分布图，回答下列问题。（9分）
（1）我国地形，其中面积广大。
（2）A是平原，位于山脉以东。
（3）D是盆地，以北的山脉是山脉，该区域的河流多为河，
主要补给水源是
（4）B地形区是，地表景观为，位于我国地势
的第级阶梯，由于严重，使C河下游河段含沙量剧增，河床高出地面，形成著名的“”；也有现象。
(5)该图反应我国地势__________，大致呈；我们家乡位于第级阶梯。
（6）世界第一高峰珠穆朗玛峰是山脉的主峰。
5、 材料：水稻喜水、热，在生长季节需水量很大，要求田地平整、排灌方便，与其他农业类型相比，水稻种植生长过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动来精耕细作，水稻产量高。
（1）亚洲水稻种植业分布相对集中的地区有：__________、__________、__________。
（2）上述地区发展水稻生产的优势条件有：①气候方面___________，②地形方面___________，③社会方面___________。
（3）世界上稻米产量最高的国家是___________。
6、 世界近代史上涌现出了许多科学家、发明家，他们敢于冲破传统的桎梏去创新，勇于攀登科技高峰，从而为人类的进步做出了重大贡献。其中，第二次工业革命中在电力的广泛应用方面做出了巨大贡献的人物是
A．瓦特 B．卡尔·本次 C．爱迪生 D．法拉第
西昌艺考生文化课培训中心-艺体生补习文化课 7、 五星红旗胜利飘扬在雪域高原，西藏获得和平解放距2014年有（ ）
A.55周年 B.56周年 C.57周年 D.63周年
8、 填图：
（1）将下列地点（地区）的英文字母代号，填在下面相应方框内。 A、1934年中央红军开始长征的出发地中央革命根据地 B、1935年红一方面进长征胜利到达地陕甘宁革命根据地 C、1936年红四方面军与红一方面军胜利会师地会宁
（2）用带箭头的线条绘出红一方面军（中央红军）长征的大致路线。
9、 1964年10月，我国成功爆炸了( )
A．第一颗原子弹 B．第一颗氢弹 C．第一颗近程导弹 D．第一颗洲际导弹
10、 人类告别用油灯和蜡烛照明的时代得益于
A．瓦特的发明 B．卡尔·本茨的发明
C．莱特兄弟的发明 D．爱迪生的发明
西昌艺考生文化课培训中心-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
