德阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生补习文化课 艺术生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的实力是有目共睹的，那么多的个性化教育，新学高考的课程是最得我心的，孩子的提高也是非常明显
对于艺术生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 近年来，我国人口增长快的主要原因是（）
A.人口居住地的自然条件有较大改变
B.经济文化发展，医疗卫生条件明显改善C.商业贸易活动日益频繁
D.社会劳动力需求大幅度增加
2、 对下列下列叙述错误的是（）
A．甲乙两种气候类型在我的分布界线大致是秦岭淮河一线。
B．丙气候所分布的区域冬季易发生洪涝灾害。
C．丁气候主要分布在赤道的两侧，其对应的植被主要是热带雨林。
D．乌鲁木齐对应的气候类型是甲图。
3、 如果想建一栋四面窗户都朝南的房屋，则这栋房子应建在（ ）
A．北极点 B．南极点 C．赤道 D．极圈
4、 有关长江说法正确的是（）
A．我国汛期最长的河流
B．有“黄金水道”和“水能宝库”之称
C．水土流失严重，是我国含沙量最大的河流
D．受气候影响，结冰期长
5、 与我国隔海相望的国家是（）
A、蒙古B、朝鲜C、越南D、日本
6、 .“三家分晋”的三家是 （ ）
A、齐、楚、韩 B. 赵、燕、魏 C. 韩、赵、魏 D. 楚、魏、秦
德阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生补习文化课 7、 标志着抗日战争全面爆发的历史事件是（ ）
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．南京大屠杀
8、 阅读下列材料：
材料一 北宋时期我国的印刷术的发展出现了新飞跃。
材料二 英国哲学家培根指出：印刷术、指南针与火药改变了整个世界的面貌，“没有一个帝国……没有一个赫赫有名大人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
材料三 1793年，英国国王乔治三世派遣使团来华，拜见乾隆皇帝，要求通商。双方互赠礼物。英国赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型等；中国回赠的礼物有丝绸、宣纸、各种工艺品等。
请回答：
（1）北宋时期，采用了什么先进的印刷术？
（2）你从材料三中两份礼单的比较中看出中英两国的差距在哪里？说明了什么？
（3）结合所学知识，分析造成这些差距大原因。
9、 相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（ ）
A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹
10、 《拿破仑法典》维护的是哪个阶级的利益
A．地主阶段 B．农民阶级
C．资产阶级 D．大地主大资产阶级
德阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
