南充艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 艺术生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在近期的学习中，新学高考的老师将孩子的知识点进行综合性的指导，让孩子在学习的全局观有重点把握，明确方向，感谢老师们
艺术生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读图8甲、乙、丙、丁四地的气温曲线和降水柱状图，完成21～23题。
21、造成甲、丁两地气候差异的最主要因素是()
A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.经度因素
22、关乙于地气候特征描述正确的是()
A.全年高温多雨B.冬季温和多雨，夏季炎热干燥
C.冬季温和少雨，夏季高温多雨D.冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
23、和北京的气候类型相似的是()
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
2、 2008年5月12日14时8分04秒，在四川省汶川县发生0级大地震，震中位于北纬30度，东经104度，造成重大人员伤亡和财产损失。据此回答问题。
产生本次地震的原因是
A．青藏高原的火山爆发引发的
B．太平洋板块与亚欧板块碰撞引起的
C．印度洋板块与亚欧板块碰撞引起的
D．厄尔尼诺现象引起的
3、 小芳同学坐火车进行了一次长途旅行。途中她看到以下三种不同的农田景观。请你判断一下。她是沿着我国哪条铁路干线旅行的
A．陇海——兰新线B．京沪线
C．京九线D．京哈——京广线
4、 一艘货轮从德国汉堡港驶往中国广州市，依次经过的海峡是（）
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A.①②③④ B.④③②① C.④①③② D.②④③①
5、 读图4，回答13—14题。
13、“挽黄河臂膀，依太行身躯，踏千里黄土，踩万年‘乌金’……”赞美的地区位于（）
A、东南丘陵B、黄土高原C、柴达木盆地D、青藏高原
14、下列界线大致经过秦岭—淮河一线的是（）
A、200mm等降水量线
B、季风区与非季风区的分界线
C、北方地区与南方地区的分界线
D、地势第一阶梯与第二阶梯的分界线
6、 原始居民阿Q，以煮粟请客，他是
A. 元谋人 B. 北京人C. 河姆渡居民 D. 半坡居民
南充艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 7、 以下哪个事例不属于经济全球化的范畴（ ）
A、2007年2月8日，朝鲜核问题第五轮六方会谈在北京举行
B、美国波音飞机，部分发动机在英国制造，部分尾翼在我国制造
C、目前全世界跨国公司约有六万多家，平均每家跨国公司拥有14个国外分机构
D、中国海尔集团北美总部在美国纽约启动
8、 请仔细阅读材料，并结合所学知识回答问题： 材料一：福州船政局遗址上的老房子（图1） 材料二：福州船政局开办了船政学堂，学堂借鉴西方船舶学校的课程设置，制定了基础和实用的大量技术课程，每一门课都用英语或法语教学。学堂派留学生到英国、法国留学，学习的专业主要是造船、轮机制造和驾驶。（图2为外籍老师在上课） 材料三：船政学堂培养了邓世昌、严复、詹天佑等一批中国近代杰出人才。
（1）福州船政局的创办是“师夷长技以自强”的一次尝试，这是中国近代化探索中哪一场运动的实践？
（2）请根据材料二，归纳船政学堂的办学特点。
（3）请你分别用一两句话概括出以上三位船政英才的事迹或贡献。
（4）通过对以上的船政历史的了解，请你提炼其中蕴含的精神。
9、 《九章算术》是我国古代的一部数学名著，下列关于这部著作的叙述，不正确的一项是（ ）
A.成书于我国东汉时期 B.书中总结了春秋战国以前的数学成就
C.内容涉及现代初等数学的许多成就 D.其中某些内容具有当时世界先进水平
10、 在课前预习中，同学们讨论了课题《向人性扼杀者宣战》中的“人性扼杀者”，它指的是（ ）
A．罗马教皇 B．古希腊、罗马人 C．人文主义者 D．新兴资产阶级
南充艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺术生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高考冲刺分享艺考生心态调整比复习更重要
英语：利用边角时间练听力
英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考：不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从*基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
历史：发挥真题引领作用
在历史复习的时间安排上，艺术生文化基础相对薄弱，应根据时间把一轮、二轮糅合在一起。3月、4月复习时，按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。在每个阶段中又按政治、经济、思想分为小专题，理清知识间的纵横联系。5月，集中学习文史常识和热点问题，重点进行查漏补缺。
在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练。真题训练能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
