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去年我从上高中每次考试就没及格过，后来高三了，爸妈为我的学习很着急，给我找了个补习机构，让我去学习，我是抱着试试的心态，没想到去学习了两个学的时间，一次测试我及格了，看到自己的分数突然就觉得自己还是有希望的，虽然后面高考没有考到很好的大学，但是也考上河南师范大学，还是很感谢新学高考啊，让我进步了。
艺术生文化课补习中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读某地等高线图，回答下列问题。
(1)写出下面序号代表的地形名称：
A：____________，B：____________，C：____________，
MN一线表示____________，HI一线表示____________。
(2)E处位于F处的____________方向。
(3)E、F两处中，坡度较陡的地方是____________处，原因是____________。
(4)A山峰的海拔在____________米以上，B处的海拔在570米以____________(上、下)。
(5)MN与HI两处中，可能形成河流的是____________。
2、 造成非洲土地肥力丧失、草原退化、沙漠面积扩大等自然环境不断恶化的下列原因中，不属人为原因的是()A．人口增长过快B．热带草原区，干旱季节时间过长，或连续几年干旱C．过度放牧D．砍伐森林、开垦草原种植庄稼的原始生产方法
3、 下列天气符号中,表示阴天的是（）。
4、 欧洲最长的河流是（）
A．多瑙河B．伏尔加河C．莱茵河D．尼罗河
5、 2013年3月25日，国家主席习近平在非洲发表题为《永远做可靠朋友和真诚伙伴》的演讲，盛赞“中非命运共同体”。下列关于非洲的叙述正确的是（）
A．矿产资源种类多，储量大
B．地形以盆地为主
C．以温带气候类型为主
D．粮食不仅可以自给，还可大量出口
6、 下边表格展示了一部书的目录，你认为在第三卷最有可能出现的历史事件是（ ）
| 第一卷 | 和战之间 |
| 第二卷 | 力挽狂澜 |
| 第三卷 | 中原逐鹿 |
| 第四卷 | 挥师决战 |
| 第五卷 | 风卷残云 |
A. 淮海战役 B. 百团大战 C. 挺进大别山 D. 渡江战役
雅安艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课补习中心 7、 【民族，追梦之路】（共8分）
每个中国人都有自己的梦想，无数中国人的梦想构成中国梦。
【碎梦】
材料一：对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）为什么说“这场战争（鸦片战争）是一块界碑”？（1分）
【追梦】
材料二：一组中国人的梦想：
孙中山的梦想：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”
康有为的梦想：“近采（采纳、学习）日本……十年而霸图定矣。”
李大钊的梦想：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”
张謇的梦想：“救国为目前之急，……而其根本则在实业。”
（2）依据材料二，结合所学知识，请你归纳近代先进中国人追寻的梦想有什么特点？（2分）
【圆梦】
（3）独立梦，萦绕着几代中国人。从1947年开始，为圆“独立梦”，中国共产党对国民党采取了哪些军事行动？分别有什么作用？（至少回答出2次）（4分）
（4）建立无产阶级专政，实现共产主义是中国共产党的梦想。新中国成立后，为圆“社会主义制度梦”，中国共产党采取了什么措施？（1分）
8、 三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：
甲：科技革命成果的商品化周期只需要3~5年;乙：新技术之间联系密切，相互促进;丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。他们讨论这一话题的中心是( )
A．第三次科技革命的影响 B．第三次科技革命的特点
C．第三次科技革命的成就 D．第三次科技革命的内容
9、 美国的军事史专家赫姆斯说：“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中，美国及其盟国已经清楚地看出，中国已成为一个可怕的敌人，它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明（ ）
A 中国已成为世界上可以与美国对抗的强大国家
B 抗美援朝战争的胜利大大提高了新中国的国际威望
C 中国是个爱好和平的国家
D 抗美援朝战争的胜利洗刷了中国百年来的民族耻辱
10、 将图片下方的标注与事物名称、距今年代及主要特征用直线连起来。
A 山顶洞人 70万～20万年 使用天然火
B 北京人 6 000年 种植水稻
C 半坡人 7 000年 缝制衣服
D 河姆渡人 18 000年 种植粟
雅安艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课补习中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
