攀枝花艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训基地 艺体生文化课集训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在新学高考学习要比在我之前的学校学习好太多，之前那个学校教学质量不怎么好，老师也管不了那么多学生，在新学高考就不一样了，一个班有几个班主任，老师能关注到每个学生的情况，督促学生学习。
艺体生文化课集训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下列，完成13～14题。13．地球在自转的同时绕太阳公转，公转周期是一年。6月20日，地球公转在下面的大致位置是()A．AB．BC．CD．D14．常德市房屋内的光照面积s最大时，地球公转的位置大致位于下面的()A．AB．BC．CD．D
2、 读中东地区图,完成29～35题。
2中东联系了三大洲，这三大洲分别是（）
A.亚洲、欧洲、北美洲
B.B.欧洲、非洲、大洋洲
C.亚洲、欧洲、非洲
D.亚洲、非洲、大洋洲
30.下面亚洲与非洲的分界线是（）
A.黑海B.阿拉伯海C.苏伊士运河D.白令海峡
3中东地区石油资源主要分布在（）
A.波斯湾及其沿岸地区
B.红海及其沿岸地区
C.地中海及其沿岸地区
D.黑海及其沿岸地区
3波斯湾沿岸的石油运往西欧地区，最近的海上航线是（）
A.地中海—苏伊士运河—红海—阿拉伯海—波斯湾
B.波斯湾—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—大西洋
C.波斯湾—阿拉伯海—印度洋—非洲南端的好望角—大西洋
D.波斯湾—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—黑海
3中东绝大部分地区气候为（）
A．热带沙漠气候B．温带沙漠气候C．热带草原气候D.亚热带季风气候
3伊斯兰教、基督教、犹太教都尊为圣城的是（）
A.麦加 B.麦地城 C.也门 D.耶路撒冷
3在中东地区，犹太人集中分布在下列哪个国家？（）
A.沙特阿拉伯 B.伊拉克 C.以色列 D.伊朗
3、 某乡人口5万人，2001年人口出生率为3%，人口死亡率为4%。则该乡这一年自然增长的人口为
A、2200B、1500C、800D、16％
4、 （安徽省桐城市2015年中考地理试题）重男轻女指数是指希望生育男孩母亲人数与希望生育女孩母亲人数的比例，表是联合国人口机构2006年公布的部分国家“重男轻女指数”，结合所学知识完成下列各题
2．人口生育意愿与中国传统观念相似的国家是（ ）
A．韩国、泰国、菲律宾
B．菲律宾、泰国、尼泊尔
C．巴基斯坦、尼泊尔、韩国
D．哥伦比亚、肯尼亚、委内瑞拉
3．巴基斯坦重男轻女指数较高可能导致的问题有（ ）
①人口老龄化②人口增长率高③人口性别比例失衡④女性文盲率高⑤劳动力短缺．
A．①②③B．②③④C．①②④D．③④⑤
5、 我国人口地理界线以东南的部分面积占全国的:()
A.43%B.6%C.57%D.94%
6、 世界上最早将指南针用于航海的国家是( )
A．中国 B．日本 C．阿拉伯国家 D．欧洲国家
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训基地 7、 根据“求同存异”“小球转动大球”“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )
A．伟大的历史转折 B．挑战两极格局
C．艰难的探索历程 D．走向世界舞台
8、 通过真理标准问题的讨论，得出检验真理的唯一标准是( )
A. 实践 B. 阶级斗争 C. 经济 D. 政治
9、 公元前 2 世纪，罗马共和国通过 成为地中海霸主。 （ ）
A. 希波战争 B. 布匿战争 C. 亚历山大东征 D. 三角贸易
10、 中国古代有一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例则开纪传体史书之先河。它是
A．《史记》 B．《汉书》 C．《通典》 D．《资治通鉴》
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法
1、高三地理第一轮复习技巧——狠抓基础提高能力
第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。
如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。
因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。
计划紧跟规律，老师紧跟计划，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。
尽早训练答题规范形成正确的答题习惯
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
