四川艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课培训 艺术生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
娃娃高三了成绩还一直提不上来,就在新学高考给他报的小班,性价比很高,主要是娃娃喜欢那儿的老师,说老师很负责,上课也很有趣,学习起来也开心的多,月考成绩下来还进步不少呢。
艺术生文化课培训普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 某班进行地理知识擂台赛,根据下列四位同学的叙述,你认为谁将先被淘汰出局()
A.甲说:“日本是个岛国,气候的海洋性特征明显”
B.乙说:“埃及是个沙漠国家,农业集中于地中海沿岸地区”
C.丙说:“巴西是南美洲经济实力最强的国家”
D.丁说:“美国是一个农业大国,但咖啡、天然橡胶等热带农产品需要大量进口”
2、 下列词语中描述气候的是
A.四季如春B.暴风骤雨C.风和日丽D.阴转多云
3、 2008年第29届奥林匹克运动会举办城市位于()
A.西北地区B.南方地区C.北方地区D.青藏地区
4、 某校学生计划考察世界各地自然和人文景观。经过学生自由组合提出课题,确定出以下3个小组的课题内容。
A.课题组想去有“地球之肺”之称的地区考察自然景观。
B.课题组想到黑人最集中的地区了解黑人的生活情况。
C.课题组想了解南半球发达国家的发展情况。
(1)利用你所学知识为3个课题组推荐考察的国家及地区,并阐述理由。
(2)经过一个多月的考察,每个课题组都搜集了丰富的信息,在加工整理之后,得出了许多考察结论,请你帮助课题组完成他们的考察结论。
A课题组:该地区平原广阔、物种资源极其丰富,但是人口稀少,原因是__________。
B课题组.:人种的分布与地理环境关系密切,如黑皮肤有助于人体免受____的伤害。
C课题组:发达国家除该地区外,主要分布在北半球的________、________洲。
5、 图5是“美国地形简图”,读图回答18—19题。
18、下列关于美国自然条件的叙述,错误的是
A.美国大部分国土都在温带
B.美国平原面积广大,耕地广大
C.美国森林、草地、矿产资源丰富
D.美国河流、湖泊很少,内河航运不发达
19、图6中能正确反映美国中部自西向东地势起伏的剖面图是
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| 图6 |
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6、 为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写到”中华开国五千年,神州轩辕自古传”。毛泽东也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念,两位伟人共同纪念的人物是
A、炎帝 B、黄帝 C、秦始皇 D、大禹
四川艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课培训 7、 20世纪50-70年代,日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域,这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是
A.推行非军事化政策 B.得到美国的大力扶持
C.开发人力资源,培养高素质人才 D.重点发展钢铁、汽车、电器生产
8、 下面年代尺中的“①”处,适合标注的历史事件是
A.万隆会议 B.第26届联大
C.中国和日本建交 D.中国和美国建交
9、 中古时期,西欧封建统治的精神支柱是
A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、道教
10、 历史文物可以帮助我们获取历史信息。右图所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”,该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖( )
A.新疆 B.西藏 C.黑龙江 D.台湾
四川艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往是零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后,就是冲刺阶段,也称为“备考篇”。在这一阶段,老师会将复习的主动权交给你自己。以前,学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线,但是,现在你要直接、主动的研读《考试说明》,研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精,使用过程中,始终注重其系统性。千万不要贪多,资料多了,不但使自己身陷题海,不能自拔,而且会因为你的顾此失彼,而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”,就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题应变理解能力,其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息,不可迷信。因为,他们也不是神,我们上了考场只能凭自己的实力,凭自己的智慧去打拼,所以,我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!