攀枝花艺体生文化课集训机构-艺考生文化课补习 艺考生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在网上看的学校宣传，于是就和家里人一起过来看了，现在已经在这里学习2个月了，一切都很好，也没有什么不适应的，同学和老师都很不错的，学习环境我也很喜欢。
对于艺考生文化课补习而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于黄土高原地理位置的叙述，正确的是（）
A、位于黄河下游，由黄河冲积物构成B、北抵阴山与内蒙古高原相邻
C、位于太兴安岭—太行山脉一线以西地区D、位于秦岭以北
2、 南水北调中线一期工程2014年12月12日正式通水，结合下列完成19～20题。
“南水千里进京”工程能缓解我国缺水严重的地区是（）
A.华北地区B.东北地区C.青藏地区D.西南地区
对输水目的地地理特征的叙述错误的是（）
A.现代化大都市
B.山水环绕，鱼米之乡
C.全国政治文化中心
D.著名的历史文化名城
3、 判断所给气温曲线、降水柱状图，完成下列各题
(1)依据它们所反映的气候特点，将它们的字母代号填入中国轮廓下面对应的分布地点上。
(2)a、b两地气温对比，可看出我国冬季气温分布特点是。
(3)从a、c两地反映了我国降水量分布的总趋势是。
(4)a、b、c、d四地中，受夏季风影响最大的是地。
(5)d地夏季气温低的主要原因是。
4、 读沿40°N西半球某大洲剖面图，回答问题。
（1）写出数码代表的地理事物名称。
山脉：①_________；河流：②_________；海洋：④_________；地形区：B_________。
（2）简要说明A地形区对该大洲气候的影响。
5、 读下面的等高线地形图，完成7-8题
7、下列说法正确的是（）
A甲处地形部位的名称是山脊
B甲处的海拔约为258米
C小河的流向是西北到东南
D小河的流向是东南向西北
8、乙、丙两村图上距离为2厘米，实地距离约为2千米，该图的比例尺是（）
6、 阅读下列材料：
材料一 7世纪中期，日本国内的改革派发动了宫廷政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促进了日本经济、社会的快速发展。
材料二 大约150年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机：一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。但后来日本却走上了军国主义和法西斯主义的邪路。
请回答：
(1)材料一中的这次改革历史上称为 ，材料二的这次改革发生于哪一年？两次改革分别使日本的国家性质发生了怎样的变化？
(2)材料二中天皇实行的这次改革的主要内容是什么？
(3)你从材料一和材料二中可以得到哪些启示？
攀枝花艺体生文化课集训机构-艺考生文化课补习 7、 宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”对此材料的理解最准确的是（ ）
A、宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向
B、我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用
C、指南针在宋代用于航海事业，但只是辅助作用
D、指南针是我国古代水手最早发明的
8、 下列是某时期中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是
A．张謇提出“实业救国”口号，创办一系列企业
B．辛亥革命冲击了封建制度
C．政府重视民族工业的发展
D．帝国主义国家忙于战争，暂时放松对中国的经济侵略
9、 董仲舒针对“师异道，人异论，百家殊方，指意不同”的形势，建议汉武帝 A、休养生息 B、独尊儒术
C、削弱诸侯国 D、建立太学
10、 民以食为天，中国古代历朝重视农业生产。新中国成立后，农业作为国民经济的基础，政府非常重视。阅读材料，回答问题。
材料一 辽宁农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……现在这个梦想实现了。”
材料二 如图
材料三 1978年，安徽省凤阳县小岗村的18户农民立下了一张“分田到户”的字据。1979年秋小岗村迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮，家家户户囤满了粮食。
(1)材料一中，农民能“在自己的土地上耕种”得益于什么运动？这场运动在政治上的作用是什么？
(2)材料二中，农民积极“入社”是什么“社”？这时期国家正在对哪些行业进行改造？
(3)阅读材料三，安徽凤阳小岗村的分田到户开创了我国农业上的什么制度？这个制度的生产资料所有制形式是怎样的？
攀枝花艺体生文化课集训机构-艺考生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
