雅安艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
孩子今年马上要高考了,但是相比较之前明显退步了很多,在新学高考报了小班补习,老师耐心指导,孩子考试的时候有了小步提升,会继续让孩子上课,希望成绩越来越好,考个好的大学
艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 地图语言是指_________、________、图例、注记等。
比例尺的公式比例尺的三种表示方法是
2、 读下列,回答:
(1)填出下面字母代表的地形部位的名称:C_____、D_____。
(2)A点在B点的_____方向,A点的海拔应在_____米以上。
(3)如果在甲、乙两地修一条公路,请你在下面设计绘出合理的路线图,并说明理由。
_______________________________________________。
3、 世界上信徒最多,流传最广的宗教是()
A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教
4、 人口的可持续发展应该()
A.文化教育的发展相适应
B.住房、交通建设情况相适应
C.城市人口比例、人口年龄构成、人口密度疏密情况相适应
D.经济的发展相适应,资源利用与环境保护相适应
5、 读下列4幅图,选择上述4幅图的代号与相应词句连接起来。
A.广袤坦荡
B.水网纵横
C.冬季漫长
D.沟壑纵横
6、 近十几年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器,这些考古发现说明汉代开辟了( )
A.丝绸之路 B.海上丝绸之路
C.通往西域的道路 D.通往漠北的道路
雅安艺术生文化课冲刺辅导学校-艺考生冲刺文化课 7、 “东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。”根据所学知识,下列选项中与此诗相关的历史事件是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
8、 下列符合下侧材料中“基本任务”的军事行动是( )
A.挺进大别山 B.发动辽沈战役 C.解放北平 D.解放南京
9、 下列书刊中,属于中国近代较早介绍西方生物进化论思想的是( )
A.《海国图志》 B.《物种起源》 C.《新青年》 D.《天演论》
10、 请问:2005年4月27日,中国国民党主席连战访问大陆。他的第一站就是中山陵。你知道为什么连战把第一站选在这里吗?孙中山为什么会受到世人的敬仰?你认为当前阻碍两岸统一的主要因素是什么?相信你一定行!
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!