攀枝花艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课辅导中心 艺术生文化课辅导中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前报班的时候，我很担心我孩子没有哪个学校收他。他不仅成绩不好，人还皮。一般老师根本管不住他，幸好最后选了新学高考。他们老师教学经验丰富，管理学生真的有一套，居然真的把我娃娃“收拾”下来了，佩服
艺术生文化课辅导中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列行为对空气质量没有影响的是（）
A．秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田
B．城里的汽车越来越多，尤其是私人汽车
C．许多家庭用煤炉生火做饭
D．电动摩托车的使用
2、 被三个大洋环绕的大洲有:（）
A.3个B.7个C.5个D.4个
3、 读北极地区俯视图，回答问题。
（1）下面A是____________海峡B是____________岛
（2）南、北两极地区的相同点是____________（气候炎热，气候寒冷。）
（3）下面所有的箭头都指示____________方向
4、 读下列，回答题
当C、D风盛行时，下列说法正确的是
A．罗马炎热干燥
B．巴西热带草原一片枯黄
C．堪培拉的学生放暑假
D．密西西比河进入汛期
5、 读图，回答下列问题：
（1）上图省级行政区的简称依次为（）
A藏、桂、陕、湘B新、粤、甘、湘
C青、秦、粤、湘D湘、甘、粤、新
（2）四省区降水量由多至少的排列为。
（3）A下面主要的少数民族是，行政中心是
6、 都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，负责这一工程的是 ( )
A. 李冰 B．郑国 C．禹 D．范蠡
攀枝花艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课辅导中心 7、 阅读材料，回答问题。
秦王赢政统一六国建立秦朝后，采取了一系列措施，把辽阔的疆域结成大一统的整体。西汉继承秦制，经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓，使秦以来的大一统局面得到进一步发展。
（1）秦王赢政建立国家后，采取了什么措施加强中央集权?汉武帝在位时也加强中央集权，其采取的措施是什么?
（2）为加强思想控制，秦始皇、汉武帝分别实行了什么政策?
（3）秦汉的大一统相对于春秋战国时期的分立，你认为有什么历史进步性?
8、 2014年2月18日中共中央总书记习近平会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。目前我国解决台湾问题的基本方针是
A．武力解决 B．“和平统一，一国两制”
C．民族区域自治 D．“入联公投”
9、 中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，惟一取得彻底胜利的是 （ ）
A．中法战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．中日甲午战争
10、 长达百年之久的布匿战争交战双方是（ ）
①雅典 ②波斯 ③罗马 ④迦太基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
攀枝花艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课辅导中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
