南充艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
高三了我弟弟的成绩连本科线都过不了，听朋友说到过新学高考不管是老师还是环境都非常不错，正好带着弟弟去咨询了一下，咨询的老师非常专业，给他做了多测评，提出的问题都是弟弟现在存在的问题，还分析了弟弟的薄弱方面。我相信我弟弟在这么专业、负责的老师教导下，会考上自己理想的大学的。
艺体生补习文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下面①②③④处是温带季风气候的是()
A、①B、②
C、③D、④
2、 东南亚的内陆国是（）
A、泰国B、老挝C、马来西亚D、越南
3、 台湾是我国重要的林区，也是亚洲有名的天然植物园，最为著名的树种是()
A．红松B．杨树C．樟树D．漆树
4、 被俄罗斯人称为“母亲河”的是()
A．尼罗河B．伏尔加河C．黄河D．湄公河
5、 当前，确保中国粮食安全的措施是（）
A.退耕还林还草
B.兴建开发区，进口粮食
C.加快城市化进程
D.发展科技，保护耕地，提高单产
6、 2008年，四川汶川大地震，而我国早在东汉时期就出现了预测地震的仪器，其发明者和名称是（ ）
A.张骞 ，地震仪 B.张骞，地动仪 C.张衡，地震仪 D.张衡，地动仪
南充艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生补习文化课 7、 实现了生产资料私有制向公有制的转变，并标志着社会主义经济制度在我国的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段是在哪一年？
A．1949年 B．1950年 C．1955年 D．1956年
8、 “红山文化”出现在公元前4000——前3000年，以辽河流域为中心，与黄河流域、长江流域并列成为中华文明的三大源头。红山居民主要从事农业生产，饲养猪、牛、羊等家畜，使用磨制石器，陶器以“之”字形纹和彩陶为特色，房屋为方形半地穴式。下列与红山文化相类似的农耕文明代表是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
9、 春秋时期的第一个霸主是（ ）
A．晋文公 B．齐桓公 C．楚庄王 D．秦穆公
10、 九一八事变后不到半年，东北三省全部沦于日寇之手。其主要原因是
A．日军的攻势太猛 B．东北军防守不力
C．蒋介石实行不抵抗政策 D．中国的武器落后
南充艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
