成都艺术生文化课补习中心-艺术生文化课冲刺

　　艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　学校很大，一楼是大厅，二三楼都是教室，四五楼就是学生寝室，学校还有自己的食堂，在负一楼，活动室、医务室、洗衣房这些应有尽有，非常专业的一所培训学校！

　　艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 下列比例尺中，最大的是()

　　A．1：3000

　　B．三百万分之一

　　C．图上1厘米代表实地距离3千米

　　D．1：30000

　　2、 南极洲的代表动物是（）

　　A．斑马B．大食蚁兽C．袋鼠D．企鹅

　　3、 通过精确测量发现，地球是一个()

　　A.正圆形球体B.纺锤形球状C.不规则球体D.规则球体

　　4、 有利于聚落形成的地理条件是（）

　　A.地形崎岖，资源贫乏

　　B.土壤肥沃，水源充足

　　C.交通闭塞，通讯不畅

　　D.人口稀少，资源丰富

　　5、 读黄河水系图，回答：（10分）

　　(1)划分黄河上、中、下游的分界点：

　　①是，②是。

　　(2)黄河中游两条主要支流名称：

　　③是，④是。

　　(3)黄河下游河段流域面积狭小又无支流

　　的原因是。

　　(4)请依次写出黄河干流自西向东，流经的主要地形区：

　　A是，B是C，是，D是。

　　(5)治理黄河的关键是搞好中游黄土高原的工作。

　　6、 中央电视台第七套节目《聚焦三农》栏目的内容，定位于报道和解析三农的重大问题和热点问题。农业是天下之根本，古今中外各国政府都非常重视农业问题。

　　材料一  国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。

　　材料二：右图

　　材料三  “驱除鞑虔，恢复中华，创立民国，平均地权。”

　　材料四  废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。

　　材料五

　　材料六  “废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术,鼓励发展近代工业。

　　材料七  法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。

　　阅后请回答：

　　（1）材料一内容出自哪一历史事件？

　　（2）材料二图是唐代出现的哪一农业灌溉工具

　　（3）根据材料三，孙中山领导辛亥革命的指导思想中，哪一内容是解决土地问题？

　　（4）根据材料四，新中国成立后中央人民政府颁布了什么法令来解决农民的土地问题？

　　（5）观察材料五，农村开始富裕，生产迅速增长得益于改革开放后我国政府采取哪一重要措施？

　　（6）材料六是日本历史上哪一次重要改革？

　　（7）材料七是俄国历史上哪次改革？

　　7、 某历史课本剧中有一场景如下：1917年的某天，陈独秀挥舞《岩声》，向青年学生宣传“民主”和“科学”思想。

　　对该场景小历和小史有不同的看法（如图），谁的看法是错误的？理由是什么？　

　　8、 观察下列两幅图片，回答问题。

　　（1）图一、图二中的人物分别是谁？他们的突出贡献分别是什么？

　　（2）请你再说出一位你熟悉的中国科学家的名字及其代表性成就。

　　（3）你觉得这些科学家身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

　　9、 下列关于秦统一六国的史实，不正确的是                                  （      ）

　　A长平之战标志着秦统一大业的完成

　　B、秦统一六国顺应了历史发展趋势

　　C、从公元前230年至公元前221年，秦陆续灭掉六国

　　D、秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家

　　10、 意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最说明 “一战”的（   ）

　　A．原因            B．性质            C．特点           D．影响

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　艺考生文化课成绩提升：有效计划事半功倍

　　文综：各个击破重积累

　　政治—把握课本知识和时政热点

　　课本知识与时政热点的结合，是政治高考重点。政治高考试题具有时效性，因而艺考生们要多关注当年的时政热点。针对考试，艺考生可以双向结合，一方面以课本知识复习带动社会热点的学习，同时也可以分析社会热点带动课本知识的复习。在双向结合的过程中，把政治、经济、哲学、时事政治利用考题组成系统，形成一个个知识框架，答题需要时很方便地找到所需要的知识和答案。

　　历史—分析历史框架结构是关键

　　随着高考改革的深化，走在前沿的历史已经摒弃传统记背为主的考察方式，日益看重学科能力与素养。为此，艺考生们在历史学科的学习中要分析历史框架结构，通过了解历史帮助你在学习的过程中做到脉络清晰，胸有成竹，从而提高学习效率，节省学习时间。常与老师沟通，掌握学习方法，勤问、勤学、勤背。

　　地理—兼具知识体系与思维能力

　　高考地理重视思维能力考察，但地理基础知识是综合分析的前提基础。因而，艺考生们首先要将所有考纲中的地理知识分为八大知识体系，各体系集中突破。在此基础上，将每个体系知识细化，具体到一个实例，加以规范训练，举一反三，由此锻炼思维能力。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！