成都艺体生补习文化课-艺考生文化课辅导机构 艺考生文化课辅导机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在去新学高考之前总的成绩就300-400之间，这个成绩要想上本科，希望有点渺茫，今年毕业高考的时候，成绩提升了100多，现在已经是原了他的大学梦了。
对于艺考生文化课辅导机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课辅导机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于经纬线和经纬度叙述正确的是
A．赤道与所有经线等长B．纬线指示南北方向
C．经度越往西越大的是东经D．所有经线等长，都相交于南北两极点
2、 我国年降水量分布的总趋势是
A．由东南沿海向西北内陆递减B．由西北内陆向东南沿海递减
C．由西南向东北递减D．由东北向西南递减
3、 空气质量的高低，与空气中所含物的数量有关，可以用污染指数来表示。
4、 我国最大的岛是________，其次是海南岛、________岛。
5、 从海陆位置看，我国是一个()
A．内陆国B．岛国C．半岛国D．海陆兼备的国家
6、 布匿战争是古代历史上一次大规模的战争，这场战争的交战双方是（ ）
A．罗马、希腊 B．希腊、迦太基 C．罗马、迦太基 D．斯巴达、雅典
成都艺体生补习文化课-艺考生文化课辅导机构 7、 孙明同学要编辑一份“我眼中的中国近（现）代化”历史小报。请根据他如下的设计（片段），完成编辑任务。（11分）
请回答：
（1）在探索篇中，孙明同学使用了两幅图片。请帮助他简述图一历史人物探索中国近（现）代化的主要活动。（2分）分析图二中取得这些现代化成就的主要原因。（2分）
（2）为完成辉煌篇，孙明同学收集到如下材料，但只有25字的版面。请根据小报的主题，把下列材料概括为25字以内的文字。（2分）
……国内生产总值从1997年的4万亿元增加到2002年的2万亿元，按可比价格计算，平均每年增长7%。……五年全国公路建设投资12343亿元，扣除价格变动因素，是1950年到1997年全国公路建设投资总和的7倍。公路通车里程由1997年的123万公里增加到2002年的176万公里，其中高速公路由4771公里增加到52万公里，从居世界第三十九位跃升到第二位。铁路营运里程由65969公里增加到71500公里；五年建成新线5944公里，复线4603公里，电气化线路5704公里。新建、改扩建机场50个。港口万吨级码头泊位新增吞吐能力44亿吨。 （3）感悟篇是小报的最后内容。请回答下列问题，为孙明同学完成这部分内容提供参考。 ①近代以来中国近（现）代化的历程主要分为哪三个阶段？（3分） ②从近代以来中国近（现）代化的历程，你能得出哪些认识？（注意：要从探索和辉煌篇中得出认识。2分）
8、 关于凡尔赛体系的表述，错误的是：
A．该体系起到了维护世界和平的作用
B．凡尔赛体系开始形成于1919年
C．协约国与德、匈、奥等国签订的一系列条约构成了凡尔赛体系
D．该体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治秩序
9、 地名往往蕴含历史信息。一天，小红和爷爷路过柳州一个叫“红卫仓”的地方，小红问爷爷这个地名的来历，爷爷说：“这个地名可能与红卫兵运动有关，当时学校停课闹革命，工厂停工闹革命，全国大串联，造反大军抢夺军用物资，武斗死了不少群众利学生。” 爷爷讲的这段历史最有可能发生在（ ）
A．解放战争时期 B．大跃进时期
C．文化大革命时期 D．改革开放初期
10、 罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，提高就业率，“新政”采取的主要措施是
A．恢复工业生产 B．兴办公共工程 C．调整农业政策 D．整顿财政金融
成都艺体生补习文化课-艺考生文化课辅导机构 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
