广安艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 艺术生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我们家都认为新学高考这个学校不错原因是这样的，我家孩子就是在这里毕业的，他是艺考生文化成绩差的很啊，当时就想着一定要上个本科，在新学高考学了3个月，文化成绩稳过本科线，所以我们都很认可这个学校。
艺术生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 北方地区重要的农业基地不包括()
A.东北平原
B.江汉平原
C.华北平原
D.渭河平原
2、 下列各省是以从高纬到低纬排列的是（）
A、内蒙、云南、四川、海南B、山东、陕西、宁夏、青海
C、广西、湖南、湖北、河南D、吉林、江苏、福建、广东
3、 与亚洲在陆地上接壤的大洲是（）
A．欧洲、非洲B．非洲、北美洲C．欧洲、北美洲D．欧洲、大洋州
4、 贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树，酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香，林海雪原”反映的省区分别是（）
A.①②B.②④C.③④D.①④
5、 关于城市和乡村聚落差异的描述，正确的是（）
A．城市自然景观改变小，建筑密而高
B．乡村道路纵横交错，网线密集
C．城市人口密度大，商店、学校、医院多
D．乡村人们工作节奏快，文化生活丰富
6、 我国是一个统一的多民族国家，在广袤的国土上生活着56个民族，在长期的历史发展长河中，各民族在政治、经济、文化上相互学习，相互依存，不可分离，共同创造了辉煌的中华文明。
（1）北魏孝文帝改革有什么积极的意义？
（2）近年来，新疆发生多起暴恐事件，严重威胁各族人民生命和财产的安全，破坏了党的民族政策。下列图示反映了不同时期中央政府对新疆的管理措施，请依据史实填充相关内容？
（3）黔东南苗族侗族自治州的设立体现了什么政治制度?该项制度最终在法律上彼确立是在哪一年？
（4）新中国成立后，党和政府实行怎样的民族政策？
广安艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 7、 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（ ）
A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．种姓制
8、 2012年，某些周边国家不断在中国的东海和南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。维护国家主权、巩固国家统一是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料，探究历史，回答问题。
探究一：开创统一
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二：
元朝疆域图
（1）材料一中的“秦王”是谁？“秦王”在当时开创的哪一政治制度在我国封建社会影响深远？
（2）元朝谁在位时统一了全国且疆域空前辽阔？为了对全国实行有效的统治，元朝开创了哪种政治制度？
探究二：巩固统一
材料三 1368年至1840年是明朝和清朝前期。这一时期，反抗外来侵略、维护国家领土主权完整、加强对边疆地区的管辖，统一的多民族国家得到巩固和发展。
（3）请举出清朝前期加强对新疆地区管辖的措施。
（4）宝岛台湾在历史上经历了与大陆的三次分离，第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁？台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么？
9、 ．下列历史事件中，为公元6世纪的全国统一准备了条件的是
A．商鞅变法 B．元朝实行行省制度 C．秦始皇推行群郡县制 D．北魏孝文帝改革
10、 一战后，在巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的，最有力的证据是
A.《凡尔赛和约》 《九国公约》 B.《北大西洋公约》 《四国条约》
C.《华沙条约 》 《五国条约》 D.《四国条约》 《五国条约》
广安艺考生文化课补习基地-艺术生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺术生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
