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孩子从上高三，成绩一直下滑，我们着急，孩子也着急，说自己学不进去，班主任老师也建议给孩子找个补习机构看看，我们在网上看了一下补习机构，新学高考是看的最多的，也实地考察过，孩子也觉得可以，就直接送去新学高考读书去了，现在去了有半个月了，还不知道学习的怎么样。
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1、 面积最大的大洲和面积最大的大洋分别是()
A．大洋洲、北冰洋
B．亚洲、太平洋
C．非洲、大西洋
D．北美洲、印度洋
2、 读“我国西北地区及景观图”，回答下列问题。
（1）该地区最显著的自然环境特征是。
（2）下面自然景观自东向西变化的主要原因是。
（3）西气东输工程是将A地区丰富的资源输送到东部地区。
（4）A地区河流的水源主要来自。
（5）新疆的瓜果特别甜，主要原因是。
（6）本区存在的主要环境问题是。
A．水土流失严重
B．土地荒漠化严重
C．大气污染严重
D．水污染严重
3、 教材中有要求“用乒乓球制作地球仪”的活动，我们这里要求在下圆中画出、标出：
（1）画出地轴、赤道、南北回归线、南北极圈；
（2）注出北极“N”、南极“S”；
（3）用适当箭头标出地球自转的方向；
（4）画出适当的两条经线；
（5）在适当位置标出北温带，南寒带。
4、 中东地区最大的民族是（）
A、犹太人B、阿拉伯人C、埃及人D、伊朗人
5、 南亚容易发生旱涝灾害的主要原因是（）
A．西南季风的影响B．海陆位置的影响
C．山地迎风坡的影响D．东北信风的影响
6、 我国对外开放30年来形成了多个沿海经济开放区，其中厦漳泉三角区位于：
A．广东省 B．福建省
C．海南省 D．浙江省
成都艺考生文化课培训-艺术生文化课冲刺辅导机构 7、 八国联军侵略中国遭到民间团体的奋勇抵抗的是
A、太平天国 B、黑旗军 C、义和团 D、白莲教
8、 以洛阳为中心，北达琢涿郡，南至余杭的古代工程是( )
A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河
9、 从2013年起，浙江省实施“异地高考”政策。这一政策实施说明（ ）
①社会主义具体制度需要在改革中不断完善 ②社会的公平正义需要有正义的制度来保障
③教育在我国处于优先发展地位 ④教育公平是实现共同富裕的根本途径
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
10、 仔细观察下面三幅描述，它们分别反映了不同时期的世界格局。
图一 图二 图三
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）图一反映的是第一次世界大战爆发前哪两大军事集团剑拔弩张的气氛？一战结束后形成了怎样的世界格局？
（2）图二反映的是二战以后形成了怎样的世界格局？这种格局形成的标志是什么？其结束的标志又是什么？
（3）图三反映了当今世界政治格局的什么特点？这种政治格局的发展趋势是什么？
（4）和平与发展已成为当今世界主题，但是世界仍存在一些威胁和平与稳定的因素。你认为主要有哪些？（至少两个）
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺辅导机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
