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　　近段时间自己学习起来很吃力，学不懂，感觉课程好难，家人就给我找了一家补习机构，叫新学高考，给我报了一个一对一的补习班，老师上课特别仔细，条理清晰，容易听懂，还特别有耐心，现在学习起来也没那么费力了。

　　艺术生文化课冲刺辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！

　　1、 读下列两幅经纬网图，回答问题：

　　（1）写出下列各点的经纬度：A（________）D（________）F（40°E，40°N）G（________）．

　　（2）判断方向：A点在D点的________方向，F点在H点的________方向．

　　（3）下面各点，位于中纬度的是________、________、________，位于东半球的是________、________、________、________．

　　（4）请把图1、图2中东西半球的分界线描粗．

　　2、 图3中各点经纬度的判断，正确的是（）

　　A．a（0°，20°E）　　　　　　B．b（20°N，60°W）

　　C．d（0°，20°W）　　　　　　D．e（60°S，60°E）

　　3、 下列地形区中既位于暖温带，又位于我国第二级阶梯的是()

　　A．柴达木盆地B．云贵高原C．塔里木盆地D．东北平原

　　4、 读图回答23—24题

　　23

　　下面反映的是哪个少数民族的民族风情（）

　　A藏族　B满族　C壮族　D傣族

　　24

　　下列关于该民族所在省区的叙述，正确的是（）

　　A位置靠北，与俄罗斯相邻　　　　

　　B地形以平原为主

　　C北回归线穿过该省　　　　　　　

　　D是我国许多大河的发源地

　　5、 读我国沿106°E地形剖面图，下面甲地形区是（　　）

　　A．华北平原B．四川盆地C．渭河平原D．长江中下游平原

　　6、 古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品是

　　A．《俄底浦斯王》    B．《荷马史诗》    C．《天方夜谭》     D．《阿拉丁和神灯》

　　7、 南京是中国著名的历史文化名城.1842年,它见证了英国侵略军强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约，以后，在南京又发生了许多重大的历史事件。请结合所学知识，列举三例发生于南京的重要事件并说明其影响。

　　8、 某旅行团在我国境内寻找距今约170万年的古人类遗址，他们应该去什么地点

　　A．云南元谋                             B．北京周口店

　　C．西安半坡                             D．浙江河姆渡

　　9、 棉花，将不同大陆连在一起，创造了一个关于劳动力、生产和销售的全球故事。

　　材料一：全球棉花贸易市场的空间变化

　　（1）根据材料一，概括全球棉花贸易市场的空间变化，并指出15世纪末产生这种变化的主要原因。

　　材料二：18世纪60年代，英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本，促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780年后的20年中，英国棉纺织品出口增长了近200倍，至1815年，凭借这些出口，英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击败其他世界竞争对手。棉纺织业的发展使得其他工业领域的发展也成为可能。

　　﹣﹣摘编自[美]斯文•贝克特《棉花帝国﹣﹣一部资本主义的全球史》

　　（2）根据材料二，分析棉纺织业发展对英国产生的历史影响。

　　材料三：1861年，棉纺织业已成为世界上最重要的制造业，为欧洲商人带来巨大财富，也使美国因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台。但是，美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。以至英国商人担忧，全球棉花市场的最大原料供应链可能被切断。

　　﹣﹣摘编自[美]斯文•贝克特《棉花帝国﹣﹣一部资本主义的全球史》

　　（3）结合材料三，运用史实说明英国商人担忧供应链被切断的理由。

　　10、 半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因

　　A．火的使用        B．原始农业的产生        C．建造房屋           D．使用陶器

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）

　　一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力

　　1．以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题，围绕该部分内容展开讨论，对该部分知识进行整理，提高综合能力。

　　总复习备考阶段在强调基本知识（概念、原理、法则、定律、过程、事实）、基本能力（方法、技能、思路、记忆、理解、应用）、基本观点的基础上，注意对知识的整理加工，把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。

　　2．注重能力的培养

　　①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，对概念中的重点字词要划出、圈出、点出，明确运用范围，在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息，解决审题关。

　　②表达能力。用准确的生物学术语表述答案，这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求，我们深深体会到在这方面的努力还不够到位，导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题，它往往是区分学生的主要标准。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！