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1、 宿迁的土地利用类型主要以为主
A.林地B.草地
C.耕地D.难利用的土地
2、 读我国沿36°N附近地形剖面图,回答下列问题:
(1)我国地势特点:_______________,呈______________分布。受地势影响,我国大多数河流流向是_________________,注入太平洋;河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,蕴藏着丰富的__________资源。
(2)第一级阶梯平均海拔在4000米以上,地形以为主。位于第一级阶梯上的盆地是。
(3)四川盆地位于第____________级阶梯上;与四川盆地处在同一级阶梯的高原自北向南为:、、。
(4)安徽省位于第____________级阶梯上。
3、 读下列,下列说法正确的是()
A、甲地的海拔高度是200米
B、乙地的海拔高度是100米
C、甲乙两地的相对高度是300米
D、甲丙两地的相对高度是300米
4、 我国年降水量分布的总趋势是()
A.从南向北逐渐减少B.从东部沿海向西部地区递减
C.从东向西逐渐减少D.从东南沿海向西北内陆递减
5、 如图所示的地势变化示意下面,最符合我国实际的是( )
A.B.C.D.
6、 阅读下列材料:
“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”
──苏轼
请回答:
(1)“颜公”指的是那位书法家?生活在哪个朝代?
(2)他的书法有什么特点?其代表作是什么?
(3)如何评价此人?
南充艺考生冲刺辅导文化课-艺术生文化课冲刺中心 7、 台湾诗人丘逢甲在诗中说:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”这首诗应写于
A.1842年 B.1895年 C.1896年 D.1901年
8、 司马迁在《史记》中写到,“余读《离骚》、《天问》……悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人”。作者的意思是
A.屈原应该投身于文学创作
B.楚辞体作品缺乏志向和追求
C.为屈原遗作中爱国志向所感叹
D.认为屈原的遭遇和结局不值得
9、 阅读下列材料:
材料一 要成功地把西方现代文明引入传统社会的制度层面,需要掌握制度创新的适度性,改革只宜采取缓进的方式。而戊戌变法主持者企图短期(103天)内变更整个“皇朝行政体制”对旧官僚集团的既得利益触动过重,过于激烈的变革行为,导致潜在的反对者转变为公开的反对者,从而扩大了本来就很强大的反对派阵营。
——马克垚主编《世界文明史》(中)
材料二 经过明治维新而渐趋富强的日本,利用强盛的国力,逐步废除与西方列强签订的不平等条约,收回国家主权,摆脱了沦为殖民地的危机;在1895、1904年分别在甲午战争和日俄战争中击败昔日清帝国与俄罗斯,成为称雄一时的亚洲强国。但其改革遗留了许多问题,如天皇权力过大、土地兼并依然严重等封建残余现象,与日后发生的一系列日本难以解决的社会问题相互影响,使得日本走上了侵略扩张的道路。这不仅给被侵略国家,也给日本人民带来了极大的灾难。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史》(近代史编)
材料三 在中国这样一个拥有13亿多人口的国家深化改革,绝非易事。中国改革经过30多年,已进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。
——习近平《改革要敢于啃硬骨头 但不能犯颠覆性错误》
请回答:
(1)根据材料一,概括戊戌变法失败的原因?
(2)根据材料二,简评明治维新改革,并结合所学知识举例说明,20世纪30年代,走上侵略道路的日本给重庆人民带来了极大灾难。
10、 美国独立战争爆发时,英国( )
(1)已走上了资本主义道路 (2)已占据了大量的殖民地
(3)霸占了整个北美洲 (4)对北美实行高压政策
A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4)
C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)
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艺体生数学基础差的学习方法
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。武汉高考集训艺考生基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的。
良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,武汉高考集训艺考生必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,武汉高考集训艺考生在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.
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