达州艺术生文化课冲刺辅导班-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
高考辅导要找个靠得住的学校才得行，先多对比几个学校再决定吧。疫情期间都要垮了学校就不要去了，相反，疫情没有影响他们的可以多考虑一下。新学高考我看还可以，我就住旁边，疫情期间他们那儿都有学生都还在上课
艺术生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读俄罗斯图，回答下列问题。
⑴写出下面数码所代表的地理事物名称：
湖泊① ；河流② ；城市③ 。
⑵下面④是 煤矿，该煤矿主要为 工业区提供能源。
⑶俄罗斯的运输以 为主。
2、 纬度因素是影响气温分布的基本因素，那么，下列说法中正确的是（）
A.高纬度地区，气温高
B.中纬度地区，气温最高
C.低纬度地区，气温低
D.由赤道向两极气温逐渐降低
3、 在俄罗斯的商店里经营着中国生产的各种工业日用品，而在我国商店中却少见俄罗斯生产的工业日用品，这是因为
A．俄罗斯工业基础条件差，工业生产落后
B．俄罗斯重工业发达，日用工业比较薄弱
C．矿产资源缺乏，缺乏工业生产的原料、燃料
D．纬度高，气温低，不利于制造日用工业品
4、 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所描述的气候类型是()
A．温带大陆性气候B．高山气候
C．温带季风气候D．亚热带季风气候
5、 某同学把某地的地理位置记作（纬度10°，经度120°），符合这一条件的地方有
A、1处B、2处C、3处D、4处
6、 19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民势力的压迫下，为挽救中国的危难，不少仁人志士化身“名医”，寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。据此回答问题。
(1)有人将近代先进的中国人开展的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，写出它们分别指哪些历史事件。
(2)随着“救治行动”的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多的是在头脑中。对此，“名医”们开出了什么良方？
(3)为中国“救治”的各位“名医”中，你最钦佩哪一位？请结合他的贡献简要评价。
(4)尽管“名医”们开出了各种不同的药方，都没有真正医好中国的病痛。对此，你如何看待？
达州艺术生文化课冲刺辅导班-艺术生集训文化课 7、 费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类 型上二者十分不同——来提高农业生产率。”材料中所说的后一个“改变组织方式”指的是
A．深入开展人民公社化运动 B．建立农业生产合作社
C．实行家庭联产承包责任制 D．实现土地归农民所有
8、 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、“冷战”正式开始的标志是（ ）
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.北约的建立 D.华约的建立
9、 下列能直接反映中英《南京条约》内容信息的是
①割香港岛给英国 ②赔款2100万元 ③五口通商 ④协定关税
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
10、 阅读下列材料：
材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
材料二 （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
材料三 中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……（在某次战役中）八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万作人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡7万余人的重大代价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。
——材料二、三摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
材料四 廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”
请回答：
（1）据材料一，指出黄埔军校的办学方针。并指出北伐战争的目的。（2分）
（2）据材料二，指出“国共两党两度合作”的原因。结合所学知识，说明西安事变和平解决的意义。（3分）
（3）材料三中的“某次战役”是指哪次战役？据材料二、三，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。（引用材料中的原文回答）（3分）
（4）以北伐战争和抗日战争的成果或意义，说明材料四中的观点。（2分）
达州艺术生文化课冲刺辅导班-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后还是得在强调，艺术生集训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
