遂宁艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训中心 艺术生文化课集训中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考环境一流，师资负责，口碑也好，这是选择的缘由，也是坚持的根本。
艺术生文化课集训中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 “上北下南，左西右东”适用的情况是（）
A．所有地图B．带经纬网地图
C．带指向标地图D．不带经纬网和指向标的地图
2、 西亚、北非的阿拉伯人属于人种。世界上使用最广泛的语言是。
3、 我国内流区大致位于（）
A、东南部季风区B、西北部非季风区
C、南部湿润地区D、北部湿润地区
4、 位于珠江口东侧的特别行政区是，西侧的特别行政区是。
5、 在下面四幅下面P点位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ）
6、 陈独秀说：“我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’、‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是
A.反对尊孔和复古 B.提倡新道德和新文学
C.提倡民主和科学 D.宣传马克思主义
遂宁艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训中心 7、 阅读材料，回答问题。
材料一：规定德国向法国交还阿尔萨斯—洛林，向波兰割让“波兰走廊”，德国共失去1／8领土，1／10人口。莱茵河西岸由协约国占领，东岸50千米内为不设防区。禁止德国实行义务兵役制……。德国的殖民地由英、法、日等国瓜分。
材料二：1933年同1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降32％，各国的工业产量倒退到20世纪初甚至19世纪末的水平。同时期内，资本主义世界贸易总额缩减到2／3。
（1）材料一是哪一文件的内容？是对哪个国家的严惩措施？对资本主义世界的调整起了什么作用？
（2）材料二反映了发生在20世纪30年代经济大危机的状况，这次经济危机产生的严重后果是什么？
（3）概括说出世界经济危机对一战后确立的世界秩序所起的作用。
8、 郭沫若所说的“政启开元，治宏贞观”是称赞
A．唐高祖 B．武则天 C．唐太宗 D．唐玄宗
9、 他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，他是以下哪一位诗人
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维
10、 中日关系源远流长，根据下列材料，结合所学的知识，分析中日关系。
材料一：国家主席胡锦涛于2009年4月2日晚在伦敦会见日本首相麻生太郎。胡锦涛建议进一步推进中日关系，确保两国关系健康稳定发展。麻生表示，期待着即将对中国进行访问，日中双方应该加强两国战略互惠关系，扩大两国各领域沟通和合作，共同应对国际金融危机。
材料二：2007年4月4日国务院总理温家宝接受了16家日本新闻媒体驻京记者的联合采访，回答了记者提问。说中日两国有着两千多年的友好交往史。……但是，在近代，中日之间也有过50年不幸的历史。以史为鉴，就是要吸取历史的教训；面向未来，就是要开辟中日友好合作的新道路……。2006年10月安倍首相的“破冰之旅”标志着中日关系开始打破政治僵局。
（1）唐朝时期，中日两国交往密切。请举两例中日友好往来的事例。
（2）“在近代，中日之间也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动了侵华战争。”你知道近代以来日本发动的两次大规模的侵华战争吗？请举例说明。
（3）在两次侵华战争中，日本在中国犯下了滔天罪行，请举一例说明。
（4）你认为近年来中日之间政治关系结“冰”的主要原因是什么？如何才能促进中日之间的世代友好？
（5）从材料一中可以看出国家领导人都希望促进中日友好关系，请你从材料中概括出中日关系的新未来。
遂宁艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
