泸州艺体生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 艺体生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
学校老师很负责任，校区也很干净整洁，孩子很喜欢这里老师上课，轻松有趣，不像之前学习那么枯燥，是一个值得信赖的培训机构！
艺体生文化课辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 如图是我国部分少数民族风俗习惯，请选出风俗习惯与少数民族对应正确的一组()
A．手鼓舞﹣﹣壮族B．跳板﹣﹣朝鲜族C．摔跤﹣﹣藏族D．泼水﹣﹣彝族
2、 倡导节约资源、减少能源消费的低碳生活，建设美丽家园是我们中学生的义务。下列习惯不可取的是（）
A.充分利用每一页纸
B.上学不用私家车接送
C.经常使用一次性塑料袋
D.随手关灯、少用空调
3、 读图回答问题
从A→B沿途经过的温度带有：
A．1个B．2个C．3个D．4个
4、 跨经度最广的大洲是()
A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南极洲
5、 河西走廊的农业灌溉水源来自（）
A、黄河B、塔里木河C、阴山的冰雪融水D、祁连山冰雪融水
6、 今年是农历马年，下下面“马”字作为我国第一个统一的全国规范文字，它的字体是（ ）
A．大篆 B．小篆 C．隶书 D．行书
泸州艺体生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 7、 法国大革命开始的标志是（ ）
A长期关闭的议会重新开会 B列克星敦的枪声
C巴黎人民攻占巴士底狱 D萨拉托加大捷
8、 下列是北京人生活的想象图，七年级某班同学据此想象图完成了一份家庭作业：描述北京人一天的生活，其中有5处错误，请你指出来，并简单说明理由。
在距今约170万年前的某一天，当黎明降临北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。一大早，我们的主人公小毛，穿着兽皮缝制的衣服，佩戴着用海蚶壳和小石珠做成的装饰品，走出小木屋，和其他同伴一起采集果实和狩猎。傍晚，他用人工取火的方法获得火种，烧烤食物。
错误1：______；原因：____________________________________________________。
错误2：______；原因：_____________________________________________________。
错误3：______；原因：_____________________________________________________。
错误4：______；原因：_____________________________________________________。
错误5：______；原因：_______________________________________________________。
9、 为了方便记忆，小明画了下面这张关系描述，此图反映的内容是（ ）
A．禅让制 B．世袭制 C．等级制 D．分封制
10、 康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相輶轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗内容与下列哪一历史事件有关？
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
泸州艺体生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术考生怎么打好艺术生文化课基础
首先要做的就是抓紧时间集中复习，这里就是说学生应该抓紧高考前的时间，这样他们才能集中所有的时间复习文化课。因为平时大部分时间都花在自己的美术课上。所以此时，学生应该抓住时间集中精力复习。
第二，课外咨询机构的选择。对于艺术类高考生如何复习文化课，学生还应该选择一个好的课外辅导机构，因为大部分学生在平时的学习中都不会很好地学习文化课，所以他们所缺少的都是很强的，所以如果只靠自己复习，是很困难的。不能好好复习。取得的成绩，所以此时需要有一个好的咨询机构。
第三，提高审查效率。对于高考美术专业的学生来说，如何复习文化课，学生此时也应该做的是提高复习效率，因为此时学生的复习时间非常紧张，而此时的艺术课也不能落在后面，所以此时提高他们的复习效率才是学习的重点。nts必须这样做。如何提高文化课的成绩，艺术考生的基础一般薄弱，实则较少，艺术训练占了考试准备的更多时间，这也导致了文化课程的薄弱和薄弱环节的积淀。学校考试后，文化课程的学习时间密集，任务繁重。如果你想提高你的表现，你需要做出合理的计划和高效率的审查。艺术类考生的高考录取分数较低，艺术类考生的录取都符合专业+文化课程的要求。文化课程的学习不需要像普通的应聘者那样一流。掌握复习中的基本点是可以的。毕竟，复习时间比较短，不能全面掌握时间。而且，从历年的高考试题中我们可以看出考试的基础。基础知识的比例更大。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
