四川艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习学校 艺体生文化课补习学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
现在高三,我是音乐生。花了很多时间在我喜欢的专业课上,结果回学校后,发现我的文化课完全跟不上。老师上课讲的,我根本听不懂。再待下去也是浪费时间,为了考上我心心念的大学,我妈妈在在新学高考给我报了班。学校的老师特别好,我有不懂得问题,也可以得到老师的及时解答。
艺体生文化课补习学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读“台湾图”,回答下列问题:
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⑴根据等温线的分布状况,分析台湾岛的地形地势特征:(3分)
⑵下面A和B两个地区相比,______地区有利于海盐生产,其主要原因是:(4分)
⑶以下国家中与台湾经济类型相同的是()(1分)
A.俄罗斯B.巴西C.印度D.日本
2、 关于地形对气候的影响,叙述正确的是()
A.山地的迎风坡气温都比背风坡高
B.山地的迎风坡气温都比背风坡低
C.暖湿气流的迎风坡降水比背风坡少
D.暖湿气流的迎风坡降水比背风坡多
3、 原产地在非洲的经济作物是()
A、咖啡、橄榄、油棕、香蕉B、水稻、花生、可可、芝麻
C、小麦、棉花、剑麻、油菜D、茶叶、甘蔗、玉米、高粱
4、 读“中国政区”图,回答下列问题.
(1)中国疆域辽阔,是一个海陆兼备的国家,位于________ 洲的东部, ________ 洋的西岸,下面数码⑤是世界上面积最大的国家________,数码⑦是与我国隔海相望的国家 ________.
(2)下面数码①是中国面积最大的省级行政区________,数码②省区的简称为________ ,该省区盆地西部的成都平原有举世闻名的都江堰灌溉工程,农业发达,物产丰饶,素有“________ ”之称.
(3)中国季风气候区面积广大,习惯上以山脉A ________﹣阴山山脉﹣贺兰山﹣巴彦克拉山脉﹣冈底斯山脉一线为界,把中国划分为季风区和非季风区,季风区受 ________(“夏季风”或“冬季风”)影响明显,降水丰富,主要集中于________ 季.
5、 以下关于我国的民族政策和原则的叙述不正确的是()
A.各民族不论大小一律平等
B.在少数民族聚居区,实行民族区域自治
C.尊重各民族自己的风俗习惯
D.国家强制各少数民族信仰宗教
6、 20世纪90年代中期家庭文化消费的“三大神器”是( )
A. 彩电、冰箱、vcd B.卡拉ok、彩电、vcd
C.卡拉ok、彩电、电脑 D.电脑、彩电、手机
四川艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习学校 7、 下列是《西晋少数民族内迁形势图》,请将下面的A、B、C、D、E所代表的少数民族名称,分别填写到下面的横线上。
西晋少数民族内迁形势图
A. B. C. D. E. .
8、 (2013·广东佛山)《共产党宣言》称:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,……并且尽可能快地增加生产力的总量。”这表明马克思主张( )
A.只夺取资本家财产 B.建立无产阶级民主
C.解放全世界无产者 D.关注民生
9、 在清末,有个人住在香港岛,原来每年都要向清政府纳税,但后来税却要交给英国统治者。你认为这种转变发生在
A.虎门销烟后 B.《南京条约》签订后
C.《马关条约》签订后 D.中华民国成立后
10、 下列哪个国家最先确立资产阶级统治
A.英国 B.日本 C.美国 D.法国
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节的知识重新归纳、整理,形成知识网络。可以按照从微观到宏观,或从现象到本质等分类进行,弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。例如,可以从化学物质蛋白质入手,思考到蛋白质的微观方面,元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质,如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状,这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起,形成一个庞大的网络。进行知识整理后,把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上,可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际,贴近生活,这是高考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础,实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外,要特别注意实验的设计,掌握实验原则,特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见,电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展,沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现,要让学生多多了解这些方面的新闻与发展,联系所学知识,通过这一点一滴的积累,锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义,首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数,有的放矢,尽量做到“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好,而是要适量。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结,要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,而不是囫囵吞枣,一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题,总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点,答起题来才会游刃有余、融汇贯通,才能使复习效率更加突出,卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!