四川艺术生文化课冲刺辅导学校-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我家孩子是那种基础知识薄弱的学生,依靠学校的那种大班教学是根本不行的,所以就来新学高考读了,这里班上的人数刚刚合适,老师都能照顾到,成绩有了明显的上升。
对于艺体生集训文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 世界上热带雨林分布最广的洲是
A.亚洲B.南美洲C.北美洲D.非洲
2、 下列有关台湾物产的叙述,正确的是()
A.森林树种丰富,热带、亚热带、温带和寒温带树种在平原地区均有分布
B.西部平原水稻、谷子、高粱种植普遍
C.处于热带、亚热带,水果丰富,有“水果之乡”的美名
D.有丰富的矿产,如铜、金、硫、天然气、石油、煤
3、 下面既跨黄河,又跨长江的铁路干线是()
A.京沪线B.浙赣线 C.湘黔线D.宝成线
4、 我国面积最大的省级行政区是( )
A.新疆维吾尔自治区B.内蒙古自治区
C.西藏自治区D.四川省
5、 读图,回答27﹣28题.
27、我国四大地理区域按下面甲、乙、丙、丁排序正确的是( )
A.北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区
B.西北地区、青藏地区、北方地区、南方地区
C.南方地区、青藏地区、西北地区、北方地区
D.西北地区、南方地区、北方地区、青藏地区
28、关于我国四大地理区域的叙述正确的是( )
A.甲区域与两个国家接壤
B.乙区域大部分地区农作物一年一熟
C.丙区域位于地势的第一级阶梯
D.丁区域是亚洲许多大河的发源地
6、 美国巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一场著名的登陆战为背景,谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇,这场战役是
A.诺曼底登陆战 B.大不列颠之战
C.凡尔登战役 D.敦刻尔克撤退
四川艺术生文化课冲刺辅导学校-艺体生集训文化课 7、 思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命,都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:“人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!” ——莎士比亚《哈姆雷特》
(1)仔细阅读文字和图片,你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵?
材料二:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动,这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》
(2)伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现?19世纪末,受伏尔泰等启蒙思想家的影响,中国发生了哪一重大历史事件?
材料三:
(3)1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子,高举什么旗帜掀起了一场深刻的思想解放运动?
材料四:如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。……从这个意义上说,关于真理标准问题的争论……的确是个关系到党和国家的前途和命运的问题。 ——邓小平
(4)上述讨论为哪次会议的召开奠定了思想基础?这次会议重新确立的党的思想路线是什么?
8、 现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950~1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括镬、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料不能说明战国时期
A.生铁铸造由魏国独断经营 B.成套铁农具有利农业精耕细作
C.铁制农具使用范围扩大 D.铁制农具最早开始出现在春秋时期
9、 电视剧《闯关东》中曾有传武兄弟剪辫子的情节,请问民国政府颁布剪辫令是在
A.洋务运动期间 B.甲午中日战争期间
C.戊戌变法期间 D.辛亥革命后
10、 “大清朝,改中华,人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是
A.义和团运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
四川艺术生文化课冲刺辅导学校-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生地理一轮复习:提高地理成绩的方法
2、高三地理第一轮复习技巧——关注热点拓宽视野
“文科综合能力测试”的特征之一就是题目与现实生活的紧密结合,很多题目是以热点、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。对热点问题的关注不妨从现在就开始。
目前地理与现实生活有关的热点、焦点问题主要有:人口的过度增长与人口迁移、城市化、水土流失、沙漠化、全球变暖、臭氧层空洞、大气与水污染、厄尔尼诺与拉尼娜、生态灾难、西部大开发、三峡工程建设、绿色奥运、建设和谐社会、建设社会主义新农村、地区冲突(如中东)、台湾问题、核问题等等。
对这些是世界和我国已经、正在或即将发生的重大事件,学生应有一个基本的、正确的认识,用所学知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点、重大社会问题及人类面临的诸多问题,真正做到学以致用。
在复习中应把重点、热点、焦点问题当做专题式“问题化”处理,弄清这些问题发生的地点及背景,注意这些热点问题与课本主干知识的密切结合,把握其因果缘由及其影响,使热点问题重点化。凡与热点有关的问题,即使本来不是学科的重点知识也要掌握。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!