绵阳艺考生文化课冲刺机构-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考吸引我的点就是他们这边的管理，封闭式的管理，我们大人就是担心娃娃的安全和学习，现在在新学高考学校里面，我们就不用操心那么多了。
艺术生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列地下面能最直观反映地势高低起伏和坡度的陡缓是（）
A、经纬网图B、等高线地形图C、地形剖面图D、交通图
2、 读我国四省区水稻、小麦、棉花、油莱播种面积统计图，下面甲、乙、丙、丁分别代表的省区是()
A．新疆、湖北、安徽、河北
B．河北、湖北、安徽、新疆
C．新疆、安徽、河北、湖北
D．安徽、河北、新疆、湖北
3、 我国内流河大多分布在（）
A.东南沿海地区B.东部季风区内C.西部非季风区内D.黄河和长江流域
4、 英国草场面积广阔，畜牧业发达。美国是世界上的农业大国，农业生产实现了地区专门化。阅读有关地图，完成下列问题。
图1图2
图3图4
图5
（1）英国主要位于（高、中、低）纬度地区，西临洋。美国南临湾。
（2）读图2，分析英国畜牧业发达的有利气候条件是
（3）读图3可知，美国棉花带所在区域的地形类型以为主。读图4，该地区的气候特征是。读图5，美国地势特征：西部、中部、东部缓。（填“高”或“低”）
（4）以下三幅图所示景观，分布在英国的有（），分布在美国的有（）。（单项选择）
5、 下面看不到的地形部位是（）
A．鞍部B．山峰C．山脊D．山谷
6、 有人认为洋务运动随着北洋舰队全军覆没而失败，也有人认为洋务运动推动了中国近代化的进程。下列史实能够支持第二种观点的是 ( )
A.没有使中国走上富强的道路 B.使中国出现了第一批近代工业企业
C.维护了清朝的统治 D.镇压了太平天国运动
绵阳艺考生文化课冲刺机构-艺术生集训文化课 7、 洋务运动对中国社会产生的积极影响是（ ）
A．使中国走上了富强的道路
B．客观上刺激了中国资本主义的发展
C．消除了清政府内外交困的统治危机
D．完全阻止了外国经济势力的扩张
8、 下列（图五）为中华“人文始祖”——黄帝的陵墓。1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。此举是为了彰显（ ）
A．打倒列强推翻军阀的决心 B．团结抗日共御外侮的精神
C．民主协商共建和平的追求 D．民族团结国家统一的愿望
9、 提出“实业救国”的清末状元是（ ）
A.张之洞 B.张謇 C.范旭东 D荣宗敬
10、 外交部部长王毅在2014年两会新闻中心就“中国的外交政策和对外关系”相关问题答记者提问，就国际热点问题阐述了中方立场。阅读下列材料，回答问题。
材料一
日本《朝日新闻》记者：有人把当前的中日关系比作第一次世界大 战之前德国和英国的关系，您对此怎么看？
王毅：2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任。
材料二
新华社记者：今年中国将主办亚信峰会和APEC领导人非正式会议这两场重要国际会议。您能否介绍一下？您对两场会议有何期待？
王毅：今年中国外交的一大特点是“主场外交”，我们将分别在上海和北京举办两场大型的国际会议。5月在上海举办的是亚洲相互协作与信任措施会议(亚信)峰会，这是亚洲一个十分重要的安全合作论坛。11月在北京举办的是亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议，是探讨亚太经贸合作的一个主要平台。这两大会议一个聚焦安全，一个聚焦经济，都是今年中国外交的重头戏。作为东道主，我们将发挥主场优势，提出中国主张，汇聚亚洲智慧，同大家一道，为这两大机制的发展注入新的动力。
（1）材料一“2014不是1914，2014更不是1894”中的“1894”指的是什么历史事件？（1分）该事件对中国产生了怎样的影响？
（2）近代历史上中日两国“积怨”颇深，除了1894年的事件外，日本侵略者还有许多侵华罪行，请你列举其中两条。
（3）结合材料一和所学知识，你认为中国和日本应如何正确面对过去的历史？
（4）根据材料二，今年11月中国将在北京举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议。请你写出中国第一次举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议的时间、地点及会议主题。
（5）回顾新中国成立以来我国外交事业的发展历程，你有何感想？
绵阳艺考生文化课冲刺机构-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上，文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间，从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣，出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明，艺体生不需要去啃试卷上面的难题，只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
