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姐姐的孩子读高三，上石老师的英语，成绩一直很稳定，这次月考也考的很好，信心很足，相信他能在石老师的带领下保持到高考结束。
艺考生文化课补习普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 张云参加“日本之行”夏令营，不能体验到的是 （）
A．看到身穿和服的老人
B．看到平原上狮子、斑马在奔跑
C．攀登富士山
D．参观太平洋沿岸汽车出口港
2、 读图，完成有关要求．
（1）A点的经度是_________，纬度是_________．
（2）下面①、②、③、④四地中，位于西半球的是_________地，位于东半球的是_________地，
（3）判断：③地在④地的_________方向，②地在④地的_________方向，①地在④地的_________方向．
3、 读“某区域经纬网图”，回答有关问题．
（1）下面A点的经纬度是_________，C点的经纬度是_________．
（2）下面B点位于高、中、低纬度的_________纬度．
（3）C在_________半球（东、西）．
（4）C在A的_________（方向）．
4、 西班牙语主要使用在()。
A.西班牙B.葡萄牙C.拉丁美洲D.非洲
5、 读图填空。（14分）
（1）邻海：A:B:C:
邻国：甲：乙：
（3）地形区：：‚：ƒ：
（4）河湖：a：b：c：d：e：f：
6、 下列反映了江南地区得到开发的重要原因是
A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越
C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业
广元艺考生文化课冲刺机构-艺考生文化课补习 7、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国的大炮破坏了皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。
(1)结合当时的世界形势，指出马克思所说的“新鲜空气”指的是什么？根据材料一并结合所学知识，指出“隔绝状态”被打破后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
材料二：甲午大败，“成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此开始。这是近代百年的一个历史转机。
(2)你如何理解材料二中“巨祸”的含义。甲午战败“成中国之巨祸”，以此为契机，列强在中国展开了什么活动？
材料三：八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。
(3)八国联军侵华战争后，清政府被迫与列强签订了哪一不平等条约？该条约的哪一项内容最能体现帝国主义列强“以华制华”的意图？
8、 结合所学知识，判断下列文献产生的时间，排列正确的是
① ② ③ ④
A、①③②④ B、①④②③ C、①②③④ D、①②④③
9、 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为（ ）
A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B.海外华人散居世界各地 C.华人是黄皮肤的黄色人种 D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
10、 QQ与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于
A．蒸汽时代的到来 B．电气时代的到来
C．网络技术的发展 D．报刊事业的发展
广元艺考生文化课冲刺机构-艺考生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（政治）
政治考试主要以大量的热点问题为载体进行命题，但一些次热点问题也同时会出现在试卷中。因此，在一轮复习中，两者要兼顾。
在考查能力上，主要是对考生综合能力的考查，所涉及的知识以多样性、现实性和综合性呈现出来，考查学生的创新精神和解决实际问题的能力。试题均采用组合式设计，即用“一材多题”的形式来考查学生。它需要考生用学科内外的知识，渗透交叉分析。试卷在综合考查的力度逐渐加大，在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。
在高考政治试题中，综合测试部分只占到整个试卷分值的20%，单科知识仍占考试的主体。因此，对单科政治课的学习，必须扎扎实实做好第一轮复习工作，对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解，并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识，在综合考试中都是无效的。另外，在第一轮复习中，还要注重知识间的区别和联系，寻找贯穿知识点的线，通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系，从而形成对知识的系统化把握。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（政治）
此外政治考试多以现实生活立意命题，注重对事物的认识和分析理解。所强调的能力，主要是学习能力，即选择、加工、提取信息的能力，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。因此，考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识，形成完整的知识框架。这就要求考生更要重视挖掘知识，特别是主干知识的内在联系，必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上，根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络。然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来，加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。
另外，要提高政治学科的分析能力，必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要加强与史、地、语、数等学科的联系，使自己的学习逐步适应综合考试。
最后，考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此，同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
在第一轮复习中以掌握知识为主，但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以对热点问题及时了解和思考，又可以保证热点问题的覆盖面。同时，试题往往利用一些小切口，抓住一个主题或中心形成若干道试题，考查学生解决实际问题的能力。因此，考生在第一轮复习中必须在老师的指导下，形成规范的答题模式和清晰的答题思路。这一点在综合考试复习中显得尤为重要。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
