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艺术生文化课冲刺中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 有“鱼米之乡”之称是()
A、东北平原B、华北平原C、成都平原D、长江中下游平原
2、 下列地形区中不受夏季风影响的是()
A.黄土高原 B.四川盆地C.华北平原 D.塔里木盆地
3、 关于聚落的发展与保护说法正确的是
A.随着社会的发展,聚落的不断扩大,所有过去的一切旧的聚落建筑都应全部拆除,建新的聚落建筑
B.在城市与乡村的发展中,所有的旧的聚落建筑都要保存下来,作为历史文化留作纪念,新的聚落建筑另辟新的土地
C.处理好聚落发展与保护的关系,是各个国家自己的事情,与其他国家无关
D.处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题
4、 比较法是学习区域地理常用的方法之一,运用所学知识对日本和俄罗斯的区域特征加以比较,完成下列各题。
(l)下面A为岛,B为山脉,
(2)两国在自然资源方面的主要区别,日本的自然资源;俄罗斯是世界上少数几个资源的国家之一。
(3)两国工业特点不同:日本的工业特点是;俄罗斯的工业特点是。
(4)两国工业分布都不平衡,日本的工业集中分布在沿岸和沿岸;俄罗斯的工业主要分布在洲部分。
(5)经济发展方向调整方面,近年来,日本加强海外投资,投资建厂的主要对象是、、和东南亚等国家和地区;俄罗斯则在自然资源分布的基础上,加快东部经济的大开发。
5、 读“等高线地形图”,回答问题:(5分)
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是处,理由是。
(2)下面D点海拔为米。它和C点的相对高度
是米。
(3)将下面直线水平比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离米。
6、 “1903-1908年全国注册的新工业公司有265家,平均每年约44家。1912-1921年注册的公司有794家,平均每年约80家。资本在10万元以上的商业公司,1914年有169家,1915年增至206家。”该材料说明了辛亥革命
A.促进了民族工业的发展 B.结束了封建帝制
C.带来了社会习俗的变化 D.使民主共和观念深入人心
四川艺术生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺中心 7、 扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的
A.《大唐西域记》 B.《道德经》 C.《金刚经》 D.《全唐诗》
8、 解放战争时期,人民解放军的哪一次战略行动被誉为“犹如一把钢刀,插入国民党统治的心脏地区,严重威胁国民党政府的统治。”( )
A.青化砭战役 B.刘邓大军挺进大别山
C.渡江战役 D.人民解放军解放南京
9、 斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是:( )
A、斯大林格勒战役 B、珍珠港事件
C、攻克柏林 D、诺曼底登陆
10、 1975年生产计算机软件的微软公司仅是美国的一家小型公司,到1999年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元左右。这说明20世纪90年代美国经济( )
A低通胀、低失业率 B政府加大了投资 C 财政赤字减少 D进入新经济时代
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艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些?
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来,对比,问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后,遇到这些章节的题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如,对于逻辑联结词,我想,很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步,在琢磨充要条件和集合有什么关系,结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉,甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科,体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳,从应试的角度来讲,我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略:
第一,艺考生备考最重要的就是英语学科,现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分,而英语又需要平时大量积累,厚积薄发。针对这种状况,艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划,一周至少抽出四天八个小时的时间背单词,做高考题,始终保持良好的语感,维持成绩水平。
第二,文科综合是提分最快的学科,也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目,学生可以买地球仪,买地图,经常看看,侧重建立空间概念,熟悉区域的定位,经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣,并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重,认为专业过关是敲门砖,过了这道坎,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面,一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。
首先说第一个原因,无论是美术、音乐还是体育,从人的大脑思维习惯和思维特点来看,主要是运用人的左半脑,而文化课学习主要动用有半脑,很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来,主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换,主要靠学习目标明确,动力十足,而且具有顽强的意志力。
第二个原因,很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长,对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习,导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课,甚至学习进度都很难跟上,导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因,很多艺术生在专业方面很擅长,很优秀,但在文化课复习方面却一塌糊,眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!