巴中艺术生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我之前读高三，成绩不怎么好，我爸妈就给我找的补习机构，在新学高考补习的，那里的老师上课特别细致，把课程时间也安排的很好，对重点知识讲解的非常清晰易懂，同学们对知识易于理解，在学校补习了一年，高考也考到自己想去的大学。
艺体生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列国家中，以发展节水农业而获得巨大成功的是（）
A.沙特阿拉伯B.阿富汗C.科威特D.以色列
2、 下列所示的省区中，春联“苗寨黔山黄果树，酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香，林海雪原”反映的省区分别是（）
A．①②B.②④C.③④D.①④
3、 新疆的特色农产品是
A、甘蔗B、棉花C、苹果D、柑橘
4、 各种国际会议在北京频繁召开，体现的北京城市职能是（）
A.政治中心
B.交通中心
C.国际交往中心
D.文化中心
5、 按地理方位分,亚洲共分为几个地区()
A.5个B.6个C.4个D.8个
6、 “新中国成立至今六十年的时间里，我们解决了占世界四分之一人口的温饱问题，这得益于党和国家的政策，也是科技成果的体现。”材料中的“政策”“科技成果”和农民温饱问题最密切的是
A. 家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻 B. 国有企业改革、神五飞天
C. 家庭联产承包责任制、计算机网络的普及 D. 设立经济特区、籼型杂交水稻
巴中艺术生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 7、 右图是位于华盛顿的林肯纪念堂。美国人民所以怀念林肯，是因为他是
①国家的缔造者 ②美国第一任总统
③黑奴制度的终结者 ④国家统一的捍卫者
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
8、 在中国近代史上，某不平等条约允许日本在中国开设工厂，极大阻碍了中国民族资本主义企业的发展。该条约是（ ）
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《瑷珲条约》
9、 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
10、 下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述不正确的是
A、唐太宗注意吸取隋亡教训，减少百姓劳役负担
B、唐太宗沿袭和完善了三省六部制
C、唐太宗善于用人，虚为纳谏
D、唐太宗以残酷诛杀手段对付反对的贵戚重臣
巴中艺术生文化课冲刺机构-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
