广元艺术生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺辅导机构 艺术生文化课冲刺辅导机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前没有了解清楚，就随便选了一家学校并且喊娃娃去那里补课。后面娃娃反馈，他们经常换老师。才去学校了解了，结果这家学校全是聘用的兼职老师，太气人了。后面选新学校，选了新学高考，首先就是看他们老师是不是有教学经验，是不是都是全职的。后面娃娃去上了一学期了，给我的反馈还是很好的。
艺术生文化课冲刺辅导机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 图6所反映的是撒哈拉以南的非洲对外贸易特点。下列叙述正确的是
A．制造业发达，从事制造业的人口多B．许多国家的经济类型以出口初级商品为主
C．在国际贸易中处于有利地位D．粮食产量高，出口量大
2、 左下列是撒哈拉以南的非洲政区图，右下列是非洲气候图。读图回答问题。
（1）撒哈拉以南的非洲西临洋，绝大部分位于地球五带中的带。本区是
人种的故乡。
（2）2013年3月24日至30日，国家主席习近平对坦桑尼亚、南非和刚果共和国进行国事访问。中非之间的相互合作称为“ ”（南北对话或南南合作）。刚果共和国位于
盆地；坦桑尼亚的自然景观以为主；好望角的气候类型是。
（3）撒哈拉以南的非洲存在严重的人口、粮食与环境问题，解决这些问题的最重要措施是。
3、 关于世界人种、宗教、语言的正确叙述是()
A、阿拉伯人属于黄种人
B、泰国、印度都把佛教定为国教
C、英语是世界上使用人数最多的语言
D、基督教、伊斯兰教、佛教都发源于亚洲
4、 160E经线与下列哪条经线共同构成一个经线圈
A．20W经线B．20E经线C．160W经线D．0经线
5、 下列符号所示的天气状况中，适合学校召开运动会的是（ ）
6、 材料一：法国在大革命后的百年间，经历了对抗周边国家组成的反法同盟干涉，同时土地被转移到大资产阶级手中，又高价租给农民，形成束缚劳动力的小农经济。加之国内长年战争，生产落后，农民的贫困仍无根本性变化。拿破仑帝国、复辟王朝、七月王朝，第二共和国各派势力轮番较量，法国仍在政局动荡中，苦苦寻求实现长期稳定的道路。
百年后的中国也遇到同样问题，南京临时政府成立后，列强暗中支持袁世凯，干涉革命中央到各省政府既不能满足农民土地愿望，也苦于无税可收的捉襟见肘；加之派系林立，立宪派、旧官僚混迹其间；二次革命、护国战争、护法运动……也平息不了革命之后的政局震荡，美国、法国式革命道路践行失败。
——摘编整理自《章太炎政论选集》等
（1）根据材料一，概括中法两国在资产阶级革命道路上经历的相同遭遇。
材料二：
——人教版《中国历史》八年级（上下册）节选
（2）请从材料二《八年级》（上册）所列课目中选取三个史实，指出中国共产党是怎样领导革命不断走向胜利的。
（3）根据材料二《八年级》（下册）所列课目，选取一个阶段，自拟一个主题，并围绕“社会主义道路”结合史实予以说明。（主题明确，史论结合。）
广元艺术生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺辅导机构 7、 下列是两牛牵引的耕作方式。我国使用牛耕至迟是在
A．半坡原始居民时期 B．夏朝时
C．春秋末年 D．战国末年
8、 根据材料结合所学知识回答问题
马航MH370客机（吉隆坡至北京航班、波音777-200型）
2014年3月8日失联。24日，马来西亚总理纳吉布确认客机
“终结”于南印度洋。3月17日开始，失联客机最后与卫星
失去联系的两个可能区域内的国家及其他有能力提供帮助的
国家共26国参与搜救。搜救的范围由中国南海区域转到北印
度洋区域，最后转到南印度洋澳大利亚西部海域。这个范围
正巧是古代中国和欧洲的航海家开辟新航路时所经过的地方。用于搜救的交通工具，主要是在18——20世纪初发明的交通工具的基础上发展而来的交通工具。
请回答：
（1）材料中提到的古代中国和欧洲的航海家及其“开辟新航路”分别指什么人和事件？
（2）适用于海上搜救的又属于18—20世纪初发明的交通工具可能是什么？（至少答出两种）
18—20世纪初发明的交通工具用什么动力机？
9、 从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的有
①第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代”
②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”
③第三次科技革命把人类带入“信息时代”
④三次科技革命都涌现了大量的科学成果，推动了知识变为物质财富的进程
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
10、 简答战国时期诸家代表人物的主要思想
孟 子
庄 子
墨 子
韩 非
孙 武
广元艺术生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺辅导机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺辅导机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
