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艺体生文化课辅导中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 西亚最丰富和最贫乏的资源搭配正确的一组是
A．光照—森林B．草场—煤炭C．石油—淡水D．沙漠—海洋
2、 读图回答问题。
下面曲线增长幅度最大的是
A．④ B．③ C．②D．①
3、 我国大部分地区位于五带中的：（）
A.热带B.南温带C.北寒带D.北温带
4、 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护措施”是我国的一项基本国策．下列措施中，不属于有效保护土地资源的是（）
A．制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护
B．在农耕地区，加强农田基本建设和农田基本保护
C．在牧区，建设人工草场，保护天然草场
D．进一步加大耕地后备资源的开发力度，保证粮食供应
5、 关于我国矿产资源的叙述，不正确的是（）
A、绝对数量大B、人均数量多
C、地区分布不均D、某些矿种贫矿多，富矿少
6、 阅读下列材料：
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。
使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”
——《礼记·礼运》
请回答：
(1)这段古文讲的是什么时期的情况?
(2)文中“天下为公，选贤与能”指的是哪些史实?
攀枝花艺考生文化课冲刺辅导-艺体生文化课辅导中心 7、 阅读下列材料：
材料一：
材料二：1868年，日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料一反映了日本在当时汲取了哪个国家的文明？当时日本仿效该国制度，在政治上进行了哪一场改革？
（2）材料二反映的这一重大改革是哪一场改革？这次改革对近代日本产生了怎样的影响？
（3）上述材料反映了日本在两个不同时期，都采取了怎样的对外政策？
（4）你认为日本的成功经验中有哪些值得我们学习的？（写出一个方面，2分）
8、 中共十一届三中全会之所以是历史的伟大转折，是因为会议 ( )
①恢复了马克思主义路线 ②经济建设成为中心工作
③邓小平成为第三代领导集体的核心 ④提出改革开放
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9、 1947年，粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻的是（ ）
A.华北野战军 B.西北野战部队 C.东北野战军 D.刘邓大军
10、 ．图3反映的是世界上第一部比较完备的成文法典，留下这一重要遗产的文明古国是
A．古埃及
B．古巴比伦
C．古印度
D．古中国
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
