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艺术生文化课培训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 甲地（20°N度，30°E）位于乙地（40°N，60°E）的()
A．东北方向B．东南方向C．西北方向D．西南方向
2、 将下列国家与其相应的地理事物用直线连起来。
3、 下列说法不正确的是
A．地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变
B．喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋
C．沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果
D．地壳运动、岩浆活动可能触发地震
4、 地下面的指向标一般指向……………………………………………………………（）
A．东B．南C．西D．北
5、 读图，完成以下各题。
（1）A、B、F三地的农作物熟制不同，形成其差异的主要原因是。
B地主要粮食作物是、F地主要粮食作物是。
（2）A、D、E三地发展农业，A地是和发展种植业，D地适合发展业。
E地适合发展绿洲农业，形成这三地农业类型差异的主要气候要素是。
（3）E地瓜果特别甜，主要原因是。
（4）C地“一山有四季，十里不同天”，生物资源种类丰富，主要原因是
。
6、 歌曲和口号反映了一定历史时期的社会状况。 下列建国后的歌曲和口号， 按出现的时间先后顺序排列正确的是( )
①人有多大胆，地有多大产 ②雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
③打倒一切，全面内战 ④我们讲着春天的故事，改革开放富起来
A.②③①④ B.②①③④ C.③②①④ D.②③④①
广安艺考生集训文化课-艺术生文化课培训学校 7、 李白的诗歌的特点是
A．直白如话 B．沉郁悲怆 C．豪迈奔放 D．委婉清新
8、 西欧封建等级制度形成的基础是：
A、罗马共和国的建立 B、罗马帝国的扩张 C、亚历山大东征 D 、查理·马特改革
9、 ．阅读下列材料，回答问题。（共11分）
材料一： 日本政客一方面表示希望改善与周边国家的关系，另一方面却在进行有悖于国家关系的正常化的举动，这不禁让人怀疑日本有否认侵华期间所犯的罪行，而这是不为世人所容许的。 ——摘自《人民日报》
材料二： 一个国家一旦迷失前进方向，注定会陷入焦躁状态。焦躁又会让其更加起劲地瞎折腾。日本的两出闹剧，就是在这样的一个背景下发生的。不顾亚洲各国的正义呼声和严正抗议，2013年4月23日上午，日本168名国会议员集体到靖国神社拜国。与此同时，日本右翼分子非法进入中国固有领土钓鱼岛海域寻衅滋事。
——摘自《人民日报》
材料三： 我们应该把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础，把深化交流合作、推进商业谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径……协商涉外事务；结束敌对状态，达成和平协议。
——2009年纪念《告台湾同胞书》发表30周年胡锦涛总书记讲话稿（节选）
（1）追根溯源，中日两国友好往来源远流长。唐朝时，曾六次东渡日本传播中国文化的高僧是谁？七世纪中期，日本仿照中国制度进行的一次改革是什么？（2分）
（2）结合材料一，写出近代史上日本发动的两次侵华事变。（2分）
（3）结合材料二，说说近代史上台湾与祖国大陆有哪几次分离？（2分）
（4）根据材料三写出两岸关系和平发展的政治基础是什么？改革开放以后，党和政府确立的对台基本方针是什么？（3分）
（5）结合以上材料想一想，日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系？（答出两点）（2分）
10、 下列对古代希腊的叙述中，正确( )
Ａ．古代希腊是一个统一强大的国家 Ｂ．古代希腊是西方文明的发源地
Ｃ．斯巴达以发达的民主政治而闻名 Ｄ．雅典全体居民都享有政治权利
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艺术生怎样选择专业?
1、根据性格特长和兴趣潜能进行选择
每个学生都有自己的性格特长，有的性格内向，有的性格外向;有的善于文字表达，有的善于口头表达;有的管理能力强，有的操作能力强;有的形象思维丰富，有的逻辑思维严谨;有的表演能力强，有的设计能力强。学生要根据自己的性格特长和兴趣潜能去选择心仪的艺术类专业。
2、根据艺术类专业录取方式进行选择
学生要认真分析自己的优势和劣势;若专业课成绩好的尽量选报按专业课录取的专业;若文化课成绩好的尽量选报按文化课录取的专业。这样可以充分发挥自己的优势，提高录取率。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
