雅安艺考生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课集训 艺考生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校做到了真正意义上的全封闭式管理，这一点在成都乃至整个西南地区是没有几个学校可以做到的，这一点也可以看出来这个学校的实力是雄厚的，
艺考生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列不属于世界人口密集的地区的是（）
A亚洲东部B欧洲西部C非洲北部D北美洲东部
2、 中南半岛的大城市主要分布在_________及_________。
3、 地球的自转和公转的方向()
A．自东向西转B．逆时针转C．顺时针转D．自西向东转
4、 关于滨州市自然环境的叙述，正确的是
①位于华北平原上②属于暖温带、湿润区③冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
④黄河穿过滨州，注入东海
A．①②B．②③C．③④D．①③
5、 关于澳大利亚说法正确的是（）
A.利用不同地区的自然条件，因地制宜发展农牧业
B.西南部是混合农业，而东南部是粗放农业
C.形成两个不同的农牧业区
D.澳大利亚还是世界上重要的牛肉、小麦出口国
6、 日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐，并且改变了自己的传统日本发型，这是由于明治政府实行了（ ）
A．废藩置县 B．废除身份制
C．殖产兴业 D．文明开化
雅安艺考生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课集训 7、 下列观点属于道家学派观点的是 （ ）
A.“仁政”治国 B.反对空谈仁义，提倡法治
C.顺其自然，“无为而治” D.“兼爱”“非攻”
8、 1919年5月4日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。这场运动的目标是( )
A．自强、求富 B．实业救国
C．民主、科学 D．外争国权、内惩国贼
9、 2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区部门举行的纪念活动，国务院决定今年9月3日全国放假1天。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——节选《胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话》
材料二 全面侵华八年，日军在中国战场伤亡130余万，居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。日军侵华的战费约121亿美元，相当它全部战费的35%。太平洋战争前，日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上，从而减轻了日军对美英的打击。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现货史·上》
材料三 抗战胜利后，中国不仅收复了自甲午战争失败后割让给日本的台湾、澎湖列岛等所有的国土，而且在新成立的国际组织联合国中成为安全理事会的五个常任理事之一。
请回答：
（1）据材料一对应指出中国国民党军队和共产党军队自承担的抗战任务并各举一著名战例证明。并据此指出中国抗战所呈现的战略态势。
（2）材料二中日本“全面侵华八年”开始于哪一年，其标志事件是什么？并据材料一、二概括指出中国抗日战争与世界批法西斯战争之间的关系。
（3）据材料三概括指出抗战胜利后中国国际地位提高的具体表现。
（4）综合上述材料指出二战后中国国际地位提高的原因。据此指出提升一个国家国际地位的因素是什么。
10、 唐玄宗时，进士科的主要考试内容是
A.策论 B.诗赋 C.肆曲 D.骑射
雅安艺考生文化课冲刺辅导学校-艺考生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺考生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
