德阳艺术生文化课培训机构-艺术生培训文化课 艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是一所人性化的学校。我带我弟弟去的时候，弟弟就经过了他们专业的测评，他们授课老师还根据弟娃儿的学习情况定制了学习方案。在方案实行中，弟娃还给我反馈说，那儿不满意还可以要求调换老师，本来担心我们给弟娃儿选的学校他不满意，结果看他的状态还不错。
艺术生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 关于中东地区居民的说法，正确的是（）
A.中东的民族主要是犹太族
B.这里大多数人信仰基督教
C.这里各国的妇女被规定外出必须戴面纱
D.沙漠地区，气候炎热，雨水有少，夜晚人们在屋顶睡觉
2、 下列说法正确的是()
A．北回归线度数为65°N
B．北极圈是太阳直射与斜射的分界线
C．南回归线是热带与南温带的分界线
D．南极圈的度数是25°S
3、 关于俄罗斯地形的正确叙述是
A．叶尼塞河以西以平原为主，以东以高原和山地为主
B．主要平原有东欧平原和中西伯利亚平原
C．勒拿河以东是东西伯利亚高原
D．乌拉尔山以东是东欧平原
4、 2008年春节期间，我国南方地区出现大范围的恶劣天气是
A．寒潮B．大雪C．台风D．沙尘暴
5、 亚洲北、东、南三面分别濒临的海洋是（）
A．北冰洋、太平洋、印度洋
B．北冰洋、大西洋、印度洋
C．北冰洋、印度洋、大西洋
D．北冰洋、大西洋、太平洋
6、 詹姆士•布恩是一位生活在18世纪40——90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士•布恩搬迁工厂是因为
A．珍妮纺纱机的发明 B．瓦特改良蒸汽机
C．火车、轮船的出现 D．内燃机的发明
德阳艺术生文化课培训机构-艺术生培训文化课 7、 标志着欧洲国家同我国开始直接友好往来的历史事件是( )
A.张骞出使西域 B.班超经营西域
C.甘英出使大秦 D.大秦遣使来汉
8、 李鸿章是晚清重臣，中国近代化的先驱。阅读下列材料：
材料一 李鸿章提出：“中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人……。”19世纪70年代出任直隶总督后，综观世界各国的发展，李鸿章痛感中国之积弱不振，原因在于“患贫”，得出“富强相因”，“必先富而后能强”的认识。
材料二 李鸿章大事年表摘录
1863年，奏准设立上海广方言馆，培养外语和学习西方科学、技术人才。
1865年，署理两江总督，创办江南制造总局、金陵机器局。
1871年，与曾国藩会奏陈兰彬选聪颖子弟赴美国留学。
1872年，创办上海轮船招商局。
1875年，奏设开平矿务局。寿命督办北洋海防事宜，开始着手组建北洋海军。
1879年，奏设上海机器织布局。
1888年，北洋海军正式成军。
请回答：
（1）材料一中李鸿章的言论代表了请政府内部哪一派别的主张？这个派别的主张的主观目的是什么？（4分）
（2）写出材料二中李鸿章所创办的军事、民用工业各一个。（2分）
（3）依据上述材料，归纳写出李鸿章为中国近代化作出的重大贡献。（4分）
9、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：1776年7月4日，第二届大陆会议通过了由杰斐逊等起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，都享有生命权、自由权和追求幸福的权利。……解除对于英国国王的一切隶属关系，宣告北美殖民地脱离英国独立。
材料二：1861年4月________爆发。经过这场战争，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
材料三：1861年，亚历山大二世进行农奴制改革，农奴在法律上成为“自由人”。这次改革使俄国走上了资本主义道路，有利于俄国资本主义发展。
材料四：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，揭开了辛亥革命的序幕。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
(1)材料一、材料二中面临的革命任务各是什么？请把材料二画线部分填写完整。
(2)材料三中实行农奴制改革的根本原因是什么？
(3)材料四中革命的最终结果如何？为什么
(4)结合上述材料及所学知识，归纳这些改革或革命，对当时的社会发展有什么共同作用？
10、 对我国石窟艺术的下列表述，正确的有（ ）
①石窟是封建统治阶级宣传佛教的产物 ②石窟是我国古代雕刻和绘画艺术的宝库
③千佛洞是世界艺术宝库之一 ④石窟艺术反映了隋唐社会繁荣的景象
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
德阳艺术生文化课培训机构-艺术生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后还是得在强调，艺术生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
