攀枝花艺考生文化课冲刺中心-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
高考出来选择在新学高考补习,就是觉得这里弥补了学校的不足,学校里面散漫,自由,不想学就不学。新学高考就不一样了,管的严格,不能乱跑,老师随时看着,有人监督学习。
艺体生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 2015年中央经济会议提出“一带一路”是2015年区域发展的首要战略.读“一带一路描述”回答下列问题
(1)“陆上丝绸之路”东起我国陕西省的________市,向西出新疆、经中亚、西亚、俄罗斯首都________ ,最后到①________洲的鹿特丹港.
(2)下面内容是中国船员国强7月1日从广州港沿“海上丝绸之路”航行下面写的航海日志片段,根据所学地理知识将其补充完整.
国强:现在我们的船只航行到② ________海峡,迎面看见有许多向东航行的满载油轮,这些油轮最有可能是从③________(海湾)驶出来的.
国强:今天,我们的船只到达了印度的加尔各答,此时正值印度的________(雨或旱)季,盛行 ________(西南或东北)季风,由于该季风很不稳定,使得印度多水旱灾害.
国强:经过一段时间的航行后,我们的船只穿越了浩瀚的④________洋,经红海到达了⑤ ________(亚非两洲的分界线),即将进入美丽的地中海,去感受地中海闫安娜的阳光沙滩.
(3)与“陆上丝绸之路”相比“海上丝绸之路”速度交________.
2、 台湾有“海上米仓”之称,该地粮食作物主要种植于
A.西部地区B.东部地区C.南部地区D.北部地区
3、 读印度农作物分布图,完成6-7题。
6、印度农作物分布具有明显的区域性,这种区域分布的主要依据是()
A适应不同地区农民的种植习惯B、符合不同地区居民的消费习惯
C有利于实施机械化、专门化生产D充分利用各地气候、地形等自然条件
7、印度在农业生产过程中存在的问题有()
A降水不稳定,旱涝灾害频繁B农业生产技术十分落后,现在粮食仍不能自给
C高原面广大,平原面积狭小,可耕种土地比重小D软件产业的发展吸引了大量劳动了,造成劳动力不足
4、 读东西半球图,完成下列内容:
(1)大洲:①洲②洲③洲④洲
⑤洲⑥洲⑦洲
(2)大洋:⑧洋、⑨洋、⑩洋、⑪洋
(3)南北极:⑫⑬
5、 下列大洲中,既是人口稠密的洲,又是人口增长缓慢的大洲是
A.亚洲B.大洋洲C.欧洲D.北美洲
6、 下列关于戊戌变法影响的叙述,正确的是( )
A.出现了中国第一批近代企业 B.起到了思想启蒙的作用
C.使民主共和观念深入人心 D.为马克思主义在中国的传播创造了条件
攀枝花艺考生文化课冲刺中心-艺体生辅导文化课 7、 .中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献,被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是( )
A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
8、 11世纪中期,北宋政府每年要把“岁币”送给
A.辽、西夏、金 B.西夏、金 C.辽、西夏 D.辽、金
9、 在第二次鸦片战争期间,沙俄通过哪个不平等条约割占了中国乌苏里江以东包括库页岛在内的约40万平方千米的领土?
A.《北京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《勘分西北界约记》 D.《改订条约》
10、 标志着中国近代史开端的战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
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艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会,老师强调高考生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的高考生的学业水平不同,同一份作业,对于好高考生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的高考生,可以难以完成。对一个高考生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业,高考生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能,让高考生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。高考生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,高考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。高考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和高考生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,在做强项。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!