达州艺体生文化课冲刺基地-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在新学高考上过一段时间课，最开始很不习惯学校收手机，不过效果还是很不错的，每天上课也很有意思，一些时事新闻老师也会每天跟我们分享。
艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 我国人口的突出特点是（）
A．城镇人口比重大，农村人口比重小
B.人口基数大，人口增长快
C.我国人口平均密度小于世界人口平均密度
D.我国东部人口密度小于西部人口密度
2、 撒哈拉以南非洲的国家需要从国外大量进口()
A．工业制成品B．经济作物C．原材料D．工业半成品
3、 太湖是长江三角洲地区重要的水源，目前面临的最严重的问题是
A．水污染B．面积缩小C．洪水泛滥D．湖水严重缺乏
4、 上海宝山发展钢铁工业的主要条件是（）
A.煤、铁资源丰富B.气候条件优越
C.农业发达D.便利的交通和广阔的消费市场
5、 “小桥—流水—人家”是下列哪个干湿地区的真实写照（）
A.干旱地区B.半干旱地区C.湿润地区D.半湿润地区
6、 依据材料回答问题。
材料一：（西汉）楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……，不待贾（买卖）而足……，无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
材料二：（东晋建立后）……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。
——《史记货殖列传》
材料三：朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”
——《陆游集》
请回答 ：
（1）比较材料一、二，说明我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
（2）材料二中描述的是我国江南地区开发的情况，你能举一个江南地区开发的例子吗？
（3）这种变化最终在什么时期最终完成？
（4）结合所学知识，分析出现从材料一到材料三这种变化的原因。
达州艺体生文化课冲刺基地-艺考生冲刺文化课 7、 下列历史事件中，与下列这一历史场面发生于同一年的是
日本签署投降书
A．“珍珠港”事件 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．攻克柏林
8、 十八大报告指出：“当前改革进入了‘攻坚区’和‘深水区’，要全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革”。结合下列材料，回答问题
[改革需要巨大勇气]
材料一 在民族危机日趋沉重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。
——摘自北师大版八年级上册
（1）“康有为屡次上书”中最为著名的是哪一次？
材料二 2013年10月，第十三届全国“村长”论坛在安徽凤阳小岗村召开，参加论坛的各地农村基层干部学习中国农民的创造精神，启迪激励世人，面向未来，再行开拓。
——摘自《新华网》
（2）指出第一段材料中“中国农民的创造精神”的具体表现？
[改革彰显非凡智慧]
材料三 公元493年，北魏孝文帝亲自率领步兵骑兵30多万南下，从平城出发，到了洛阳。正好碰到秋雨连绵，足足下了一个月，到处道路泥泞，行军发生困难。但是孝文帝仍旧戴盔披甲骑马出城，下令继续进军。大臣们本来不想出兵伐齐，趁着这场大雨，又出来阻拦。孝文帝严肃地说：“这次我们兴师动众，如果半途而废，岂不是给后代人笑话。如果不能南进，就把国都迁到这里，诸位认为怎么样？”大家听了，面面相觑，一个贵族说：“只要陛下同意停止南伐，那么迁都洛阳，我们也愿意。”许多文武官员虽然不赞成迁都，但是听说可以停止南伐，也都只好表示拥护迁都了。
——《中国历史故事选》
（3）上述材料反映的是孝文帝主导的哪一历史事件？其真实的目的是什么？
材料四 小平同志听说广东要“先走一步”，划了那么块地方老定不下个名来，就说：就叫特区嘛！陕甘宁就是特区。这句话很重要！有了这么个名就好办了。
——《中国经济周刊》
（4）材料中“广东‘先走一步’”是什么含义？列举出一处“划了那么块地方”的城市名称。
[改革勇于走出深水]
材料五 人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿态，言论谈吐，一切都变了。俄国在落后西欧近1个世纪以后，终于艰难地迈开了现代化的步伐。
——摘自中央电视台《大国崛起》解说词
（5）哪一事件使俄国“艰难地迈开了现代化的步伐”？
9、 “宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（ ）
A.聂耳 B.毛岸英 C.邱少云 D.黄继光
10、 宣言是国家、政党或团体对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。
（1）法国大革命期间，颁布的《 》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（2）美国南北战争期间，林肯颁布了《 》，在全国引起巨大反响。
（3）二战期间，为共同对付法西斯国家的侵略，美苏英中等26国签署了《 》。
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艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
