巴中艺体生文化课冲刺辅导班-艺考生文化课集训 艺考生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
这里的老师都很负责，也很专业，各有各的风格。孩子从刚进来到现在已经上了一个多月的课了，学习成绩在慢慢的提升，主要是孩子喜欢这儿的老师，也愿意主动去学习。
对于艺考生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 二十一世纪，人类面临的共同问题是（）
A.水土流失、土地沙化B.流行病的防治
C.资源的短缺D.人口、资源、环境问题
2、 实行计划生育政策以来，我国每年净增人口仍然很多的原因是（）
A.人口出生率高B.人口基数大C.人口自然增长率高D.人口死亡率高
3、 阜宁地处东经18°、北纬38°附近，可表示为（）
A．18°E38°NB．18°W38°S
C．18°W38°ND．18°E38°S
4、 下列搭配中，正确的是[]
A、西亚——白种人——佛教——发展中国家
B、巴西——黄种人——西班牙语——发展中国家
C、美国——白种----基督教——发达国家
D、日本——黄种人——日语——发展中国家
5、 2009年10月1日，国庆60周年庆典以“壮乡飞歌”为主题的某省区彩车被设计成大型的绣球、铜鼓，配上壮锦，意在弘扬该省区三大剧种：壮剧、桂剧和彩调。据此完成下题。
下列民族风情不属于上述省份的是
A．黄梅戏B．桂剧
C．彩调D．木质结构的吊脚楼
6、 “方朝廷在故都（北宋东京）时，实仰（依靠）东南财赋”材料反映的经济现象是
A．文景之治 B．东京的繁华 C．开元盛世 D．南方成为经济重心
巴中艺体生文化课冲刺辅导班-艺考生文化课集训 7、 阅读下列材料：
材料一 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有不完美的社会治理模式的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
----鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
材料二 稳定农村土地承包关系。抓紧研究现有土地承包关系保持稳定并长久不变的具体实现形式，完善相关法律制度。坚持依法自愿有偿原则，引导农村土地承包经营权有序流转，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，发展多种形式的适度规模经营。
----2013年中共中央一号文件
请回答：
（1）根据材料一指出，美国罗斯福新政和中国改革的原因是什么？以新政内容举例说明罗斯福新政是怎样“给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩”的？
（2）结合所学知识说说材料二中提到的“农村土地承包关系”指的是什么？根据材料二指出国家支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转的目的是什么？
（3）从以上两段材料中我们可以得到哪些启示？
8、 齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的原因在于（ ）
A．管仲改革壮大了齐国力量 B．以“尊王攘夷”为号召
C．齐桓公本人的威信和能力 D．周天子派人参加会盟
9、 举世瞩目的第41届世界博览会已于2010年5月1日在上海开幕，它充分展示了我国的综合国力，给我国带来了巨大的经济效益和社会效益。1851年5月英国在伦敦举办了首届世界博览会，它充分展示了英国
A．工业革命的成果 B．第二次工业革命的成果
C．第三次科技革命的成果 D．资产阶级革命的政治成果
10、 阅读下列材料（16分）
材料一：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……”准许土地自由买卖。全国设31个县，由国君直接派官吏治理。
材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料三：及秦孝公用商君……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差之度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠，有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
请回答：
（1）根据材料一，概括商鞅变法的相关内容。（不得照抄原文）（4分）
（2）材料二、三的作者对商鞅变法的态度有什么不同？（4分）
（3）结合所学知识，请谈谈你对商鞅变法的评价。（6分）
（4）商鞅变法的历史给了你怎样的启示。（2分）（答出一点即可）。
巴中艺体生文化课冲刺辅导班-艺考生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生在专业学习期间，你该如何有效的学习文化课呢?（上）
1、精准判断，找准复习中的问题
在开展文化课复习前，要先了解自己文化课学习的问题，只有找到问题才能对症下药，学习时才能有侧重点。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要养成自己的复习模式。
在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步，确定当前学习水平，确定考生与目标分数总差距;第二步，将总差距分解到各学科，确定各项学科差距;第三步，将各学科差距分解到各板块;第四步，根据各板块任务与自身特点确定增分点;第五步，根据增分点确定具体的增分策略，从而各个击破文化课短板，最终实现提分目标。
2、重视心态，切忌急躁
艺考结束后，从一个紧张繁忙的环境猛然间恢复到平静的另一个环境，大部分考生很难一下子适应过来，这就要从心态开始调整，艺考一结束就不要再去担心艺考的结果，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，只有全身心投入才会取得意想不到的效果。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
