自贡艺体生文化课培训班-艺考生集训文化课 艺考生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
就是感觉重新回到学校上文化课很吃力，所以就出来补习了，在加家人的多方面考察下，觉得新学高考还不错，就在这里来读了，越到后面越感觉学习是一件很轻松的事情，如果很累，那就一定是学习的方法不对，所以找个好学校是一件很重要的事情。
艺考生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 由于季风不稳定，我国旱涝灾害频发。2009年秋季以来，我国西南部分地区出现严重干旱。2010年5月南方部分省区又相继遭受暴雨袭击。读图回答下题
与B省所在平原地区相比，美国大平原农业生产的显著特点是
A．大量劳力精耕细作B．水渠众多灌溉便利
C．随季节交替而转场D．大规模机械化耕作
2、 读长江沿岸某区域分布图，回答问题：
（l）商品粮基地的名称：
A__________B__________
（2）省级行政区的简称：
D__________ E__________
（3）下面城市②形成的主要区位因素是：()
A、河流B、气候C、旅游D、矿产
3、 下列不利于聚落形成的是（）。
A．高山、荒漠
B．肥沃的平原
C．丰富的资源
D．便利的交通
4、 关于我国的地势特点的说法，正确的是（）
A.地形多种多样，山区面积广大
B.西高东低，呈阶梯状分布
C.多山地高原，四周低、中间高
D.西高东低，山脉呈网状分布
5、 英国首都伦敦在()
A、英格兰B、苏格兰C、威尔士D、北爱尔兰
6、 我国第一艘无人飞船“神舟一号”发射成功是在（ ）
A.2003年 B.2001年 C.2005年 D. 2002年
自贡艺体生文化课培训班-艺考生集训文化课 7、 中国共产党十一届三中全会是新中国历史上的一个伟大转折，这次会议的召开标志着
A．社会主义市场经济体制的确立 B．社会主义制度的确立
C．党和国家的工作重心发生转移 D．政治体制改革全面启动
8、 （光辉的历史）讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动。红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。（引自红军一段歌谣）
（1）回答这段歌谣涉及到哪三个历史事件？“建四军”指的是哪支队伍？
（2）下列就是歌谣中提到的井冈山，从这里中国共产党探索出了一条正确的革命道路，这条道路是什么？
（3）1934年10月以后，红军被迫离开了井冈山等革命根据地，其中的原因是什么？红军这次“远征”的胜利有什么历史意义？
9、 隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地 赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时
A． 隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天
10、 自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是（ ）
A．削弱中央军事力量 B．增强地方军事权力
C．皇帝亲自控制军权 D．丞相、太尉职位合一
自贡艺体生文化课培训班-艺考生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
