成都艺体生文化课辅导-艺考生文化课补习班 艺考生文化课补习班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
想着高三了也该好好冲刺一下了,所以就让家里人在外面找了个专门补习的学校,就是新学高考,这里的学习生活让我觉得充实,这里是封闭式的管理,每天就是学习学习,我就喜欢这种安静的学习环境。
艺考生文化课补习班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 (2008·广东茂名)读下下面甲乙丙丁四条路线所经过的地区,能经过我国三级阶梯的是()
A.甲路线 B.乙路线 C.丙路线 D.丁路线
2、 世界上火山最多,有“火山国”之称的国家是( )。
A.菲律宾B.马来西亚C.印度D.印度尼西亚
3、 东半球的经度范围是()
A、0°和180°之间
B、20°E和160°W之间
C、20°W以西到160°E
D、20°W以东到160°E
4、 西北地区气候干旱的主要原因是()
A、距海较远B、温度较高C、纬度较高D、海拔较高
5、 粮食安全,关系社会经济发展全局,关系人民群众切身利益,为了确保中国粮食安全,你认为应该( )
A.把草地、山坡开垦为耕地
B.退耕还林,保护生态
C.保护耕地,提高单位面积产量
D.围湖造田、围海造陆,增加耕地面积
6、 宋代是我国经济发展重要时期,公元960年,建立北宋的是:
A.赵匡胤 B.赵构 C.阿保机 D.阿骨打
成都艺体生文化课辅导-艺考生文化课补习班 7、 古代中国光照四邻,日本孝德天皇进行大化改新,其实是仿照( ) A.中国秦朝制度 B.中国汉朝制度 C.中国隋唐制度 D.中国明清制度
8、 南北战争被认为是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争( )
A.最终维护了国家的统一
B.消灭了南方的种植园经济
C.颁布了《宅地法》,满足了广大人民对土地的需求
D.废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍
9、 .阅读下列材料及图片:
材料一 凤阳县群众对“大包干”的赞扬是“大包干、大包干,直来直去不转弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。“大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮,烧陈草。个人富,集体富,国家还要盖仓库。”
材料二
请回答:
(1)全国农村率先搞“包产到户”的典型在哪里?(1分)
(2)这种“包产到户、包干到户”的试验,形成了一种什么样的农村改革制度?(2分)
(3)材料二中有A、B、C三个城市,其中 是对外开放的窗口。(请在横线处写出英文字母代号)(1分)
(4)20世纪90年代后,我国形成了全方位的对外开放格局,请谈谈对外开放的影响。(2分)
10、 (2019年四川乐山卷)“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指
A.中共十一届三中全会的召开
B.社会主义制度在中国基本建立
C.深圳等四个经济特区的建立
D.农村人民公社制度的彻底废除
成都艺体生文化课辅导-艺考生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述,自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果,及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是:
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷,自我评分,检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到:
1、对识记材料要分析综合,真正弄清内容的实质;
2、把所学的知识付诸实践,在运用中重复已经记住的材料,使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”,或合辙押韵的句子,通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是:趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在:
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口,有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查,它既便于考查学科知识之间的系统联系,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看,多运用两种或两种以上的解答方法解题,是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大,能力要求高。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!