绵阳艺考生冲刺文化课-艺考生文化课集训班 艺考生文化课集训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子高考发挥失常，平时能够冲刺重本的现在只能上个普通本科，想复读但又不想回原学校，我们就给他在外面找的培训学校，成都的很多家都去试听过，孩子说他比较喜欢新学高考的老师，就先让孩子先在那儿试听一周看看效果。
对于艺考生文化课集训班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读下列完成问题：
若当地盛行风向为西风，则A、B、C、D四地中降水量较少的是
A．AB．BC．CD．D
2、 读《2010年第六次全国人口普查主要数据公报》（摘录）回答6﹣8题：
全国总人口为1，370，536，875人．普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人（以下简称为“大陆”）的人口共1，339，724，852人．“大陆”人口中，汉族人口为1225932641人，占951%；各少数民族人口为113792211人，占49%．“大陆”人口，同第五次全国人口普查的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增长84%，年平均增长率为0.57%
6．我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是()
A．秦岭﹣﹣淮河B．黑河﹣﹣腾冲C．漠河﹣﹣腾冲D．0℃等温线
7．下列关于我国民族特征的说法，不正确的是()
A．共有56个民族
B．各民族不论大小，一律平等
C．各民族均匀分布
D．民族分布“大杂居、小聚居”
8．我国的人口增长模式从过去高出生率、低死亡率、高增长率的“高、低、高”的模式，很快过渡到目前的低出生率、低死亡率、低增长率的“低、低、低”的模式，主要原因是()
A．人口基数大B．经济迅速发展C．自然条件好D．实行计划生育
3、 小明等几位同学正在对“我国纬度位置的优越性”进行讨论，说法正确的是（）
A.小红：我国全部处于北温带，气候温和
B.小畅：我国大部分位于热带，热量充足
C.小明：我国大部分位于北温带，光照充足
D.小李：我国有一部分位于寒带，夏季凉爽
4、 关于港澳与祖国内地关系的叙述，正确的是（）。
A、港澳的经济发展受内地限制，经济发展迟缓
B、港澳的发展主要靠自，身位置优越，矿产资源丰富
C、祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来
D、港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利，优势互补
5、 北京故宫距今已有500多年的历史，它是（）
A明、清两代的皇宫B元大都城C金中都城D辽南京城
6、 罗斯福新政与传统资本主义政策的最大区别，在于（ ）
A. 实行国有化 B. 加强国家对经济的干预和指导
C. 制定经济计划 D. 加大科技投入
绵阳艺考生冲刺文化课-艺考生文化课集训班 7、 小华要实地考察我国境内最早远古人类的遗址，他应该去( )
A.陕西半坡人遗址 B.北京周口店北京人遗址
C.云南元谋人遗址 D.浙江河姆渡遗址
8、 “口号”往往是为战争寻找到的合法借口。“为安拉之道而战”的口号，最有可能出现在（ ）
A．罗马征服地中海的战争中 B.亚历山大东征的战争中
C.阿拉伯半岛统一的战争中 D.希腊城帮抵御波斯的战争中
9、 某班同学举行以“新中国的土地制度”为主题的学习活动，得出以下四个结论。其中不正确的是
A．土地改革在1949年新中国成立时已基本完成
B．成立农业生产合作社是对农业的社会主义改造
C．人民公社化运动导致了“干部敲敲钟，社员磨洋工”现象的出现
D．家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性
10、 下列图片，再现了世界历史上不同国家与历史人物相关的废奴史事，从此“废奴”成为不可阻挡的历史潮流。请结合图片回答问题。
图一西藏农奴解放纪念碑 图二美国总统林肯 图三沙皇亚历山大二世
（1）上述图片之间的共同主题是什么?图片中与主题相关的重大历史事件分别有哪些?
（2）与图片相关的历史事件最重大的历史功绩是什么?你怎样评价废奴运动?
绵阳艺考生冲刺文化课-艺考生文化课集训班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课差怎么备考？
1.学习方式
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
2.调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，选对正确的培训机构，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
3.备考要点
艺术类文化课最短短的三个月时间，把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的，这个时候就要注重基础考点的学习，把十年的高考试卷进行对比，找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点，就会轻松很多，备考效率普遍提高5倍！
艺考生文化课的优势在哪里？
高考录取时文化课要求分数相对较低，录取比例较高
普通文理科高考对于考生的文化课要求相对较高，比如2009年山西省高考录取时理工类第一批次录取达线分数是547分、文史类是548分;第二批次达线分数理工类是505分、文史类是507分，则文化课要求相对较高。
所谓达线分数是指各本科批次院校录取时最低的达线分数，由此为基础按文化课自高到低择优录取，因此，如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于最低达线分数。艺术专业高考则需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考，取得院校的合格证书后，报考相应院校的不同艺术类专业。
由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同，则按文化课加艺术专业成绩进行录取，那么，考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。高等院校在录取专业考生时，不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后，按照普通文史类录取考生的文化课要求的60%-80%录取，有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取，还有的院校按照考生专业课成绩分数排名，则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取。
最后还是得在强调，艺考生文化课集训班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
