成都艺考生集训文化课-艺术生文化课集训中心 艺术生文化课集训中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我知道一家机构还不错，叫新学高考，虽然我没去补习过，但是妹妹当初找机构的时候我也去看了，学校很大，环境也好，我妹妹在里面学了半年时间，成绩就提升不少，学校的老师对学生也很负责任。
艺术生文化课集训中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 世界上最大的平原和最长的山脉分别是
A．东北平原、喜马拉雅山B．亚马孙平原、安第斯山
C．中欧平原、阿尔卑斯山D．东欧平原、安第斯山
2、 我们利用经纬网的目的是()
A．确定地球表面任何一个地方的位置
B．更好地认识地球的形状
C．了解半球是怎样划分的
D．认识纬线长短的变化
3、 世界各国文化不同、民族差异。如何看待文化差异？（）
Ａ、各民族文化无高低优劣之分
Ｂ、尊重本民族文化，排除外族文化
Ｃ、各民族文化不能融合
Ｄ、有的民族文化没有存在的价值
4、 板块构造学说认为，几乎全部是海洋的板块是（）
A.印度洋板块B.太平洋板块C.亚欧板块D.美洲板块
5、 我国现有林地主要集中在（ ）
A．东北、华北、东南 B．东北、西南、东南
C．西北、西南、东南 D．西北、华北、东北
6、 井冈山革命根据地创建的最主要意义是
A．揭开了中国革命从城市转入农村的序幕 B．开始创建人民军队
C．点燃了“工农武装割据”的星星之火 D．开展了游击战争的伟大尝试
成都艺考生集训文化课-艺术生文化课集训中心 7、 名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
材料二 1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
——以上材料均摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革？此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？
(2)依据材料二并从经济的角度看，20世纪三十年代中后期，苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就？罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？
(3)美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响？
8、 “一国两制”是一个具有创造性的伟大构想，其中的“两制”是指
A．政党制度 B．经济制度 C．社会制度 D．文化制度
9、 蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴，倭寇投降……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是
A.商讨共同抗日事宜 B.签署了《双十协定》
C.商讨第二次国共合作 D.通过了《共同纲领》
10、 贾谊在《过秦论》一文中写道：“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的？( )
A.蒙恬率军出击匈奴 B.卫青、霍去病出击匈奴
C.窦宪率军出击匈奴 D.窦固率军出击匈奴
成都艺考生集训文化课-艺术生文化课集训中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
1.课前回顾要点，回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程，要找出自己的教材和复习资料，并利用这一短暂的过程，翻开课本，粗略回忆这一节有哪些内容，哪些是重点、哪些是难点，哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会，但其重要性不言而喻，会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上，在复习在明确孰重孰轻，避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结。复习的目的是综合所学知识，提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地，课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明，并结合同学们的实际情况精心组织的，具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时，务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习，不妨通过这一段的练习，多练多问，解决自己的困惑。
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3.下课后多想想，梳理知识，强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化，基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间，或者自习课，或者临睡前的一段时间，大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间，但只要有心就会有时间，能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识，只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律，一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识，就必须掌握好教材中的基础知识，这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上，而这两年的选择部分则全部是基础题，这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现，很多同学在这一部分丢分超过15分，这让人感觉太可惜了。所以，复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外，很多灵活题也来源于基础题。因此，在生物复习过程中，除了理解，适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等，这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象，它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
