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艺考生文化课辅导基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 关于世界人口分布的叙述,正确的是
A.人口稠密地区都分布在发展中国家
B.面积较大的平原都是人口稠密区
C.人口自然增长率最高的洲是南美洲
D.荒漠、极地、高山高原、热带雨林等地区人口稀少
2、 下列关于我国民族的叙述表达不正确的是()
A.中国是一个多民族的国家,少数民族共有56个
B.中国人口在400万以上的少数民族共有9个
C.在少数民族聚居区中,也有汉族人口的分布,各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点
D.汉族人口约占全国人口总数的92%,少数民族约占全国人口总数的8%左右
3、 读“西气东输线路图”,回答问题:
(1)西气东输西起我国_________(省级行政单位)的_________(地形区)中的轮南油气田,通过管道输往东部,最后到达_________市。与“西气东输”沿线东端相比,新疆地区的房屋多为平顶,原因是_________________________________________________。
(2)主干道经过我国的西北地区、_____________、南方地区。
(3)西气东输给东、西部带来的好处是:
西部:A.____________________________;
B.带动其它相关产业的发展,增加就业机会。
东部:A.____________________________
B.天然气是洁净能源,对东部地区的大气环境改善十分有利。
(4)新疆地形分布的突出特点是___________________________________;新疆牧区的优良牲畜品种是____________________。
(5)新疆因地制宜,发展了__________农业,请写出新疆两种“红色系列”农产品__________、___________。“红色系列”农产品着色较好的原因是_______________、______________________________。
4、 关于埃及的叙述,正确的是()
A、地跨亚非两洲的国家
B、尼罗河是世界上第二长河
C、亚历山大是阿拉伯国家中人口最多的城市
D、是世界上出口石油最多的国家
5、 关于亚洲的叙述正确的是()
A.地势中间高四周低B.有世界上最长的河流
C.有世界上最大的热带雨林气候区D.亚洲面积居各大洲第二位
6、 我国古代被尊为“药王”的医学家是( )
A.张仲景 B.李时珍 C.扁鹊 D.孙思邈
攀枝花艺考生文化课冲刺-艺考生文化课辅导基地 7、 秦始皇虽然是历史上著名的暴君,但也是一位有作为的政治家。他为了巩固秦朝的统治实行了一系列措施,其中不包括( )
A.分封制 B.中央集权制 C.郡县制 D.皇帝制
8、 思想是行动的先导。据此,阅读材料,回答下列问题。
材料一 儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。
——引自《中国儒学与欧洲启蒙思想》
(1)材料一中提到的儒家学派创始人是谁?他的哪一学说体现了其核心的思想主张?
(2)材料一中提到的文艺复兴时期的主要思潮是什么?达·芬奇是文艺复兴时期杰出的画家,请写出他的两项主要代表作品。伏尔泰是著名的法国启蒙思想家,请写出他的主要思想主张。
材料二
图一严复 图二陈独秀
(3)图一中严复作为资产阶级启蒙思想家,提出的主要救国主张是什么?图二中陈独秀领导了l915年兴起的新文化运动,该运动传播了哪些新思想、新理论?
材料三 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的l0集纪录片……学者认为,马克思“以人为本的理念”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克恩”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播网
(4)马克思丰义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试和人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命分别是什么?
9、 中英《南京条约》中开放的通商口岸是
A.广州、厦门、福州、宁波、上海 B.广州、厦门、福州、杭州、上海
C.广州、厦门、定海、杭州、上海 D.广州、厦门、定海、杭州、天津
10、 历史探究学习方法灵活多样,实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和会的相关历史,你首选考察地点应当是
A.白宫 B.凡尔赛宫 C.日内瓦万国宫 D.冬宫
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艺体生文化课弱科增强攻略
首先,明确目标,端正思想。狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
第二,抓大纲、抓基础。考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结
果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领守卫牢固的堡垒,长期激战下来,损兵折将,大败而归,或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗,我们要争取更多的地盘,而不是几个堡垒。
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