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艺考生文化课冲刺辅导学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读东南亚图，回答问题．
（1）东南亚地处亚州与大洋州，太平洋与印度洋之间的“十字路口”，地理位置十分重要．
（2）东南亚由中南半岛和马来群岛两大部分组成．
（3）马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，沟通太平洋和印度洋，是世界上最重要的海峡之一．
2、 2008年冬到2009年春，华北、黄淮等地降水量较常年同期偏少，北方多个省区出现旱情。冬春旱已成为河北、河南、山西等地农业生产中最为突出的问题。结合下列回答23—25题。
2秦岭—淮河一线大体是我国
A．北方地区和南方地区的分界线
B．季风区与非季风区的分界线
C．西北地区和青藏地区的分界线
D．寒温带和中温带的分界线
24．河南、河北等北方省区主要的粮食作物是
A．水稻B．花生
C．小麦D．甜菜
25．为缓解北方地区用水紧张，我国正在建设的大型工程是
A．抽取地下水工程B．海水淡化工程
C．南水北调工程D．污水处理工程
3、 请在下面找到呼玛、赤塔、华沙、鹿特丹四个城市．这四个城市纬度差异很小，但气候差异很大．据图回答13﹣14题．
13．关于四地气候变化的叙述，正确的是()
A．从东向西气温年较差逐渐减小，年降水量逐渐增大
B．从东向西气温年较差逐渐减小，年降水量先减小后增大
C．从东向西气温年较差逐渐增大，年降水量先减小后增大
D．从东向西气温年较差逐渐增大，牟降水量先增大后减小
14．根根据下面所示信息判断，欧洲明显的气候特征是()
A．季风气候显著
B．大陆性特征显著
C．海洋性特征显著
D．垂直变化明显
4、 我国民族分布特点具有什么特点（ ）
A．东部多西部少
B．北方地区多，南方地区少
C．大散居，小聚居，交错杂居
D．西南多，西北少
5、 拉丁美洲居民主要通行的语言是（）
A．汉语B．英语C．西班牙语和葡萄牙语D．俄语
6、 下列有关清朝闭关锁国政策的叙述正确的是
①闭关政策是指严格禁止对外贸易 ②闭关政策的实施有防御西方殖民势力入侵的目的③闭关政策阻碍了中外文化的交流 ④使中国逐渐落后于世界
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
乐山艺术生文化课补习-艺考生文化课冲刺辅导学校 7、 阅读下列材料（10分）
材料一：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”
材料二：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
请回答：
（1）上述材料出自何人之口？（2分）
（2）你认为“贼”是指谁？为什么说“无力回天”？ （6分）
（3）你认为他“死得其所”吗？（2分）
8、 考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是
A.会使用火 B.种植水稻 C.烧制彩陶 D.铸造司母戊鼎
9、 下列所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主人土蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是
①派文成公主人吐蕃的统治者是武则天
②文成公主吐蕃的最终目的地是罗些
③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10、 ．中国神话中的“神农氏”，是农业的始祖。他“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”除神话传说外，越来越多的考古发现表明，中国是世界上农业的起源中心之一。其中，长江流域原始农耕的典型代表是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺辅导学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
